U. Masharipova, M. Umarova, D. Baynazarova ona TiLi

iv. Darsga yakun yasash va baholash. o‘quvchilar darsdagi ishtirokiga ko‘ra 
rag‘bat lantirilib, baholanadi hamda daftarlar tekshirish uchun yig‘ib olinadi. 
vi. Uyga vazifa berish. 
158-mashq sharti tushuntiriladi. mashqni ko‘chirib, joy va shaxs nomlarining 
tagiga chizib kelish topshirig‘i beriladi.
O‘quvchilarga yaxshi kayfiyat tilab, darsga yakun yasaladi. 
hUsniXaT DaqiqaLari UChUn naMUnaLar
o‘quvchilarni chiroyli yozishga o‘rgatish, ularda husnixat malakalarini hosil 
qilish uchun ona tili darslarida aniq reja asosida tizimli ish olib boriladi. bola 
maktabga qadam qo‘ygan kundanoq yozuv daftaridan to‘g‘ri foydalanishga, 
ularni ozoda saqlashga o‘rgatib boriladi. 
o‘qituvchi o‘quvchining yozuv qurollari va materiallarini muntazam 
tekshirib borishi muhim vazifa sanaladi. dastur talabi boyicha 1-sinf o‘quvchilari 
uchun yozuv yo‘li 4 mm, bosh harflar uchun 8 mm bo‘lgan qiya chiziqlari siyrak 
bo‘lgan ikki chiziqli daftar tavsiya etiladi. 
1-sinfda ii yarim yillikdan boshlab o‘quvchi daftariga sana va oy yozdiriladi. 
Xatboshiga amal qilishga o‘rgatish uchun daftar hoshiyasi bo‘lishi shart. daftarga 
sarlavha yozdirilganda sarlavha va matn orasida satr qoldirilmaydi. 

---

105
daftarda xatoni to‘g‘irlash yo‘li o‘rgatiladi. bu holda xato harfning ustidan 
chiziq tortib, ustiga to‘g‘risini yozishga odatlantiriladi. daftarlar yig‘ib olinib uy 
vazifasi tekshiriladi va baholanadi. 
yozuv materiali bo‘lgan daftarni yuritishda quyidagi talablar qo‘yiladi: 
1. daftarga toza va aniq yozish. 
2. daftar muqovasidagi yozuvlar yagona talab asosida yozilishi, unda 
daftar qaysi fan uchun tutilganligi, nechanchi sinf, maktabning nomi va raqami, 
o‘quvchining ismi va sharifi ko‘rsatib o‘tilishi shart. 
3. 1-sinf o‘quvchilarining daftarlari muqovasi o‘qituvchi tomonidan 
yoziladi. 
4. 1-sinfdan boshlab mashq tartib raqami, qayerda bajarilganligi (sinfda yoki 
uyda) yozib qo‘yiladi. 
6. Harf yoki bo‘g‘in hamda so‘zlarning tagiga ehtiyotkorlik bilan tekis 
chiziladi. 
7. Xato yozilgan harf yoki harfiy birikmalar namuna sifatida daftar 
hoshiyasiga yozib ko‘rsatiladi. 
8. Noto‘g‘ri yozilgan harflarni bo‘yash, o‘chirish yoki qavs ichiga olib 
qo‘yishga ruxsat etilmaydi. 
9. mashqlarni bajarishda, matn yozishda xatboshidan yozish qoidalariga 
amal qilish talab etiladi. 
Chiroyli husnixat bilan yozishga erishishda yozuv qurolining ahamiyati katta. 
Hozirda yozuv quroli sifatida sharikli ruchkadan foydalanish tavsiya etiladi. 
Sharikli ruchka yozish uchun qulay, ingichka, yengil, barmoqlar orasida tutishga 
mos. ruchka barmoq orasida tutilganda ruchka uchi bilan barmoq oralig‘i 1,5–
2 sm ga teng bo‘lishi shart. aks holda barmoqni ruchka uchidan uzoq ushlash 
yoki juda yaqin tutish yozuv sifatini buzadi, harflarni xunuk yozishga olib keladi. 
Sharikli ruchkada maxsus siyoh bilan to‘ldirilgan sterjenning bo‘lishi undan 
ancha vaqt foydalanish imkoniyatini yaratadi. ruchka sterjeni siyohi faqat 
binafsha rangda bo‘lishi talab qilinadi. 
Husnixat materiallari ona tili darslarida o‘rganilgan mavzuni mustahkamlash 
bosqichida mavzuga bog‘langan holda tashkil etiladi. quyida husnixat daqiqalari 
uchun materiallar keltiriladi. ona tili darsida o‘qituvchidan ushbu materiallar 
o‘quvchilarda vatanparvarlik, mehnatsevarlik, ozodalik, ahillik, jamoatchilik, ilm 
olish va topqirlik xislatlarini tarbiyalashi uchun ijodiy yondoshishi talab etadi. 

---

106
aa, aa
adiba aqlli qiz. 
aytar so‘zni ayt, aytmas so‘zdan qayt. 
aytilgan so‘z otilgan o‘q. 
aybsiz do‘st izlagan do‘stsiz qolar. 
ayibini yashirmoq nodonlar ishi.