У збеки стон респ убликаси о лий ва урта махсус таълим вазирлиги

Ишлаб чик,ариш ва маркетингни бомщаришда.
Ишлаб чикаришни кенгайтириш ва ишлаб чикариш са- 
марадорлигини ошириш, мунтазам олиб борилган изланиш- 
ларнинг натижаларига асосланган х,олда кабул кдлинади:
• «олиб-сотиш» борасида, ишлаб чикаришни фаолияти­
ни, харидорларнинг таклифларини мунтазам равишда урга- 
ниб бориш натижасида, йуналтириш;
• таклиф ва сотиш жараёнини шакллантиришдаги асо­
сий вазифа — бу рекламадан унумли ва кенг фойдаланган 
холда корхона имиджини яратиш;
• илмий изланишлар натижаларини корхонанинг опти­
мал ишлаб чикариш ^ажмини кенгайхиришда куллаш. Бу 
албатта келишилган хдвда ишлаб чикариш кооперацияси би­
лан олиб борилади;
• фойдаси кам булган товарлар ва хизматлар режалаш- 
тирилади, агарда улар корхонанинг кейинги даврлар страте- 
гияси ва имиджини кутариш учун зарур булсалар;
• таъминлаш комплекс жараён каби кабул килинади. Ке­
ракли булган эх,тиёж кисмларни харид килиш урта звено, 
лекин уларда юкрри эмас, бошликдари зиммасига киради.
Илова № 4
Маркетинг буйича директор ХУКУКИ, маъсулияти 
мажбурияти ва вазифалари.
Вазифалар, мажбурияти, \укук,и ва маъсулияти.
Вазифалар
1. Корхонада маркетинг тактикаси ва стратегиясини иш­
лаб чикишни бошкариш. Истеъмолчи харидорларни чи- 
Караётган мах,сулотига тулов кобилияти талабини коник- 
лаштиришни координациялайди (тукрилайди).
2. Бозор конъюнктурасини ва корхона ма^сулотига тала­
бини урганиш буйича изланишни ташкил этади.
3. Мах1сулои I и сотишни рагбатлаш иради ва рекламани 
таъминлайди.
4. Мажбурият ва шартномалар асосида ма^сулотни но­
менклатура буйича вактида етказиб беришни таъмин­