Учебно-методический комплекс дисциплины «Методика обучения русскому языку и литературе»

Тема 12. Методическая деятельность учителя в знакомстве и выборе альтернативных программ обучения детей чтению
Самостоятельно составьте план подготовки к занятию и реализуйте его.
Решите методические задачи № 1.3 [21, часть 2].


Темы для самостоятельного изучения:

• 
  Из истории методики чтения (реферативный обзор).
  
• 
  Чтение произведений драматургического жанра.
  
• 
  Обобщающие уроки чтения.
  
• 
  Контроль и учет навыков чтения.
  
• 
  Работа с произведениями народного творчества: загадки, пословицы, поговорки, потешки, песни, считалки, прибаутки.
  
• 
  Формирование учебной деятельности на уроках чтения.
  
• 
  Самостоятельная работа учащихся на уроках чтения.
  

Основная литература:

1. 
   Львов М. Р. Методика преподавания русского языка в начальных классах: учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений: учебное пособие М.: Академия, 2008. - 462 с.
   
2. 
   Сосновская, С.В. Теория литературы и практика читательской деятельности : учебник для студентов высших учебных заведений / С.В. Сосновская. – М.: Академия, 2008
   
3. 
   Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе. От действия к мысли : пособие для учителя / [А. Г. Асмолов и др. ; Российская академия образования] ; под ред. А. Г. Асмолова. — 2-е изд. — М. : Просвещение, 2010. — 152 с. : табл. — (Стандарты второго поколения).
   
4. 
   Современный урок в начальной школе : опыт, идеи, рекомендации / авт.-сост. А. Б. Носкова [и др.]. - Волго­град : Учитель, 2011. - 238 с.
   

Дополнительная литература:

1. 
   Бондаренко Г.И. Развитие умений смыслового чтения // Начальная школа плюс До и После. – 2012, № 1. С. 1-3
   
2. 
   Воюшина, М.П. Модернизация литературного образования и развития младших школьников: монография / М.П. Воюшина.- СПб.: Сударыня, 2007.
   
3. 
   Зайцев, В.Н. Резервы обучения чтению/ В.Н. Зайцев. – М., 1991.
   
4. 
   Кубасова, О.В. Выразительное чтение. - М., 1997.
   
5. 
   Кубасова, О.В. Как помочь ребёнку стать читателем/ О.В. Кубасова. – М., 2004.
   
6. 
   Кудина, Г.Н. Диагностика читательской деятельности школьников. – М., 1996
   
7. 
   Левидов, А.И. Автор- образ- читатель. - Л.,1983.
   
8. 
   Левин, В.А. Когда маленький школьник становится большим читателем / В.А. Левин. – М., 1994.
   
9. 
   Львов, М.Р., Рамзаева, Т.Г., Светловская, Н.Н. Методика обучения русскому языку в начальных классах: Учеб. пособие для студентов пед. институтов. – М., 1987.
   
10. 
    Обучение грамоте по системе Д.Б.Эльконина: учебно-методическое пособие./ Сост.: Никитина Л.А., Федорова И.В. – Барнаул: изд-во БГПУ, 1999. – 86 с.
    
11. 
    Оморокова, М.И. Преодоление трудностей. – М., 1990.
    
12. 
    Оморокова, М.И. Совершенствование чтения младших школьников: Методическое пособие для учителя. 2-е изд. – М.: АРКТИ 2001.- 160 с.
    
13. 
    Оморокова, М.И. Чтение в начальных классах: Методическое пособие /М.И. Оморокова. – Тула, 2003. - 124 с.
    
14. 
    Первова, Г.М. Формирование и развитие мотивации чтения// Начальная школа.- 2009. - № 9. - C. 37-42.
    
15. 
    Первова, Г.М .О разных способах чтения в начальных классах // Начальная школа. - 2008. - № 10. - C. 29-33 .
    
16. 
    Первова, Г.М. Теоретико-методические основы планирования уроков чтения в начальных классах. //Начальная школа. – 2002. - № 1. - С.45-53.
    
17. 
    Первова, Г.М. Подготовка к уроку чтения. //Начальная школа. - 1994. - № 10. - С. 26.
    
18. 
    Примерные программы начального общего образования. В 2 ч. Ч. 1 – М., Просвещение, 2009 (Стандарты второго поколения).
    
19. 
    Русский язык в начальных классах. Сборник методических задач/ М.С.Соловейчик, О.В.Кубасова, Н.С.Кузьменко, О.Е.Курлыгина. – 3-е изд. – М., 1999.
    
20. 
    О.В. Соболева Беседы о чтении (К проблеме понимания текста) // Начальная школа плюс До и После. – 2007, № 8 – 12; 2008, № 1, 3- 4, 6, 9, 11
    
21. 
    Стручева, Т.М. Подготовка студентов к руководству процессом формирования навыков чтения. //Начальная школа. - 1994. - № 12. - С. 63.