Учебно-методический комплекс для студентов Филологического факультета по специальности


Download 1.81 Mb.
Pdf ko'rish
bet45/78
Sana21.04.2023
Hajmi1.81 Mb.
#1370353
TuriУчебно-методический комплекс
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   78
Bog'liq
05a8b4db9a523efbf3a65d99d5b7f55e Актуальные проблемы русского словообразования

носатый, хвост — хвостатый, чуб — чубатый и т. п. Примером вторых — 
отглагольные существительные—«наименования лиц по действию», 
производимые с помощью суффикса -тель (типа учитель, писатель), 
образование которых в современном языке тормозится конкуренцией отгла-
гольных существительных с суффиксом -щик (типа формовщик, 
нормировщик, сортировщик). 


Если какое-либо значение выражается лишь одним типом производных 
слов, новое слово данной семантики всегда создается по этому типу, его 
строение предопределено. Следовательно, данный тип обладает высокой 
сис- 
темной продуктивностью, даже если новообразования данного типа 
немногочисленны. В том же случае, когда какое-то значение выражается 
несколькими словообразовательными типами, происходит борьба 
конкурирующих типов, что ослабляет их системную продуктивность. В таком 
случае обычно высокой системной продуктивностью обладает один из них, 
тормозящий активность других. Именно поэтому учет места, занимаемого 
данным типом в системе выражения синонимичных значений (и в первую 
очередь среди синонимичных словообразовательных типов), является 
необходимым этапом в изучении системной продуктивности типа. 
Вместе с тем очевидно, что не всякое сравнение продуктивности 
словообразовательных типов целесообразно. «Нельзя признать 
правомерным сопоставление количественной продуктивности аффиксов, 
обслуживающих различные семантические категории» 
1
В таком случае ко-
личественное сопоставление новообразований семантически не связанных 
типов может дать искаженное представление о фактах, так как тип, 
продуктивность которого ослабляется конкуренцией более сильного соседа, 
может тем не менее давать большее число новообразований, чем тип, 
который является единственным выразителем какого-то значения и который, 
следовательно, занимает более прочное и важное место в системе языка. 
Итак, обладающими высокой системной продуктивностью должны быть 
признаны типы: а) действие которых не имеет ограничений (формальных, 
лексических, семантических, стилистических и словообразовательных) в пре-
делах определенного круга основ; б) не имеющие конкурентных 


синонимических средств или занимающие среди конкурентных средств 
ведущее место. Новые слова таких типов «создаются по мере необходимости 
в процессе речевого общения почти с такой же легкостью и свободой, с 
которой конструируются словосочетания и парадигматические формы 
слова» 
2

172. Рассмотрим на примерах, как соотносятся понятия эмпирической и 
системной продуктивности. 
Н. Д. Арутюнова. Очерки по словообразованию в совре 
менном испанском языке. М., 1961, стр. 59. 
2
Там ж е, стр. 68. См. также: «Русский язык и советское 
общество. Проспект». Алма-Ата, стр. 28—34. 
Очевидно, что системная и эмпирическая продуктивность — понятия 
взаимосвязанные. Чем выше системная продуктивность типа, тем больше 
возможностей для появления новообразований, т. е. для обнаружения 
эмпирической продуктивности; и, наоборот, чем ниже системная 
продуктивность типа, тем меньше и его эмпирическая продуктивность. 
Однако возможны случаи, когда системная продуктивность типа велика, а 
эмпирическая мала (или совсем отсутствует). Это бывает в двух случаях: 
а) Эмпирическая продуктивность типа при наличии 
высокой системной продуктивности может отсутствовать 
или быть очень слабой, когда круг производящих основ 
семантически ограничен, замкнут. Так обстоит дело с при 
лагательными типа без-нос~ъш, без-глаз-ый, потому что 
производящими основами для них служат обычно имена 
существительные — названия частей тела человека или 


животного. Естественно, что круг таких слов ограничен 
и это препятствует производству новых прилагательных. 
б) При высокой системной продуктивности типа -эмпи 
рическая продуктивность тормозится какими-либо вне- 
языковыми условиями, что приводит к ее ослаблению по 
сравнению с предшествующими эпохами. Примером может 
быть производство наименований лиц женского пола по 
профессии, соотносительных с наименованиями лиц муж 
ского пола (таких типов, как формовщик — формовщица, 

Download 1.81 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   78




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling