Задания для практической работы:
Задание 1. Определите позиции редуцированных в словах
Тьмьныи, тьмьнъ,тьмьно; съвьршити, сълъгати, съзъвати; отъшьлъ, съшьли, въ сънЬ; гърбачь, дългота, человЪчьство
Задание 2
Установите причины появления беглых гласных в словах современного русского языка:
Лоб- лба, зов- звать, купец-купца, басня- басен, камень-камни
Задание 3
Исправьте неправильные написания, допущенные в тексте Смоленской грамоты 1229 года, где много отступлений от этимологически правильного написания слов. Напишите отрывок из текста (любые 10 строк) в соответствии с орфографическими традициями X-XI вв.
Задание 4 . Составьте таблицу « Изменения в составе согласных фонем после падения редуцированных»
Задание 5.Напишите приведенные ниже слова по-древнерусски для эпохи до падения редуцированных, дайте транскрипцию их современного произношения и объясните, какие новые фонетические
процессы возникли в рассматриваемых примерах после падения редуцированных: МЯГКИЙ. ЛЕГКО, ЧТО, СКУЧНО, КОНЕЧНО
Задание 6 Определите следствия падения редуцированных в словах
Злостный, золовка, сдача, звоночек, загадка, читаем, ясным днем, свадьба, придам, узелок, бледный, срыв, расшумелись, темный, несем, разжег,ровным
Тема: Лабиализация Е
Цели: закрепить теоретические знания студентов об изменениях в фонетической системе древнерусского языка, связанных с лабиализацией Е, выработать навыки анализа слов, в которых отразилось явление лабиализации
Идентифицируемые учебные цели:
1.1 Перечисляет условия лабиализации
1.2 Называет время , в которое протекал процесс лабиализации
1.3 Находит слова , в которых отразилась лабиализация
1.4. Комментирует отсутствие лабиализации в отдельных группах слов
1.5. Объясняет причину появления звука на месте Е в словах перед мягким согласным
1.6 Объясняет причину замены звука Е звуком О на конце слова
Do'stlaringiz bilan baham: |
