Учебно-методический комплекс по предмету история русского языка «Историческая грамматика русского языка»

Средства обучения
Текст лекции/ компьютеры / раздаточный материал
Условия обучения	Компьютерный кабинет №324
Мониторинг и оценка	Устный контроль/ блиц-опрос по контрольным вопросам, тест/ письменный контроль (с использованием графических организаторов)

Технология обучения на лекции

Форма учебного занятия	Лекция информационная
Структура учебного занятия (план)	Ключевые вопросы:
Цели занятия:	Сформировать знания о проблемах периодизации истории языка
Педагогические задачи: Ознакомить студентов с периодами представить общие сведения о периодах истории языка охарактеризовать каждый период Научить студентов пользоваться графическими организаторами при изучении и конспектировании теоретического материала	Идентифицируемые учебные цели /Результаты учебной деятельности/ Называет периоды Характеризует каждый период Демонстрируют умение пользоваться таблицей «Инсерт»
Методы обучения	Лекция с применением интерактивных методов обучения ( инсерт/ мозговой штурм/ «Инсерт»
Форма обучения	Фронтальная/ коллективная/ работа в парах