31
5-7- СИНФЛАРДА МЕҲНАТ ТАЪЛИМИ ДАСТУРИ ВА УНИНГ
ЙЎНАЛИШЛАРИНИНГ МАЗМУНИ
5-мавзу:
Меҳнат таълими дастури ва йўналишлари
Асосий саволлар.
1. Дастур мазмуни.
2. Меҳнат таълими йўналишлари.
Мавзуга оид таянч сўз ва иборалар:
Дастур, технология, дизайн, сервис хизмат.
Ўқув мақсадлари.
Меҳнат таълими дастури мазмунини таҳлил қилиш ва йўналишларида ўқувчиларда
шакллантириладиган
билимлар, кўникма ва малакалар бажариладиган амалий ишлар
мазмунлари тўғрисида тушунча бериш
Биринчи асосий саволнинг баёни.
Умумий ўрта таълим мактаблариларининг ДТС ва умумлаштирилган ўқув дастури
2010 йил июн ойида ОЎМТВ ва ХТВлигининг қўшма йиғилишида тасдиқланган ва
умумий ўрта таълим мактабларида ўтиладиган меҳнат таълими фанининг мақсад ва
вазифалари белгилаб берилган. Умумий ўрта таълим мактабларида меҳнат
таълими
фанини ўқитишнинг
мақсади-ўқувчиларни ақлий ва жисмоний меҳнат турлари,
жараёнлари ҳамда касблар билан таништириш, уларда дастлабки меҳнат кўникма,
малакаларни, меҳнатга қизиқиш, меҳнат
севарликни шакллантириш, уларни меҳнат ва
касбларни қадрлашга аҳамиятини тушунишга ўргатиш ҳамда касб танлашга
тайёргарликларини амалга оширишдан иборат. Ушбу мақсадни
амалга ошириш учун
қуйидаги таълимий,
тарбиявий ва ривожлантирувчи, амалий, ижодий вазифаларни
бажариш лозим бўлади.
Таълимий вазифа—ўқувчиларнинг баркамол шахс бўлиб шаклланишлари учун уларга
меҳнат жараёнлари, касб асосларини ўқитиш ва касб танлаш билан уйғунлаштириш
орқали касбгача тайёргарлигига замин яратиш билан
эгаллаган билимларини узвий
ривожлантириш асосида меҳнат қуроллари, воситалари, жараёнлари, ҳудудий
ишлаб
чиқаришнинг асосларини ўргатиш, техника ва технологиялар асосида эгалланаётган касб-
ҳунар соҳаси хусусиятлари шу соҳанинг илғор вакиллари фаолияти билан таништириш.
Do'stlaringiz bilan baham: 
