Учебно-методическое пособие Ярославль, 2012

Задание 4.1.2. Проведение оценки должностей, рабочих мест по балльно-факторному методу Эдварда Хэя……………………………72

4.2. Разработка системы нематериального стимулирования работников………………………………..………………………..…… 87
Задание 4.2.1 Деловая игра «Разработка системы нематериального стимулирования на основе определения наиболее значимых для работников потребностей»……..………………………………………89
4.3. Программа «Управления по целям» (система KPI   «Ключевые показатели эффективности») как метод управления персоналом……………………………………………………………..101
Задание 4.3.1. Делова игра «Разработка «Карты целей» и расчет суммы вознаграждения за достижение поставленных целей……………………………………………………………………108
4.4. Подходы к формированию пакета социальных льгот………….109
Задание 4.4.1. Делова игра «Разработка системы социальных льгот»…………………………………………………………………...110
7. Методические рекомендации по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения……………………………110
8. Список рекомендуемой литературы…………………………………
Библиографический список……………………………………………

ВЕДЕНИЕ

На протяжении 20 века место управления персоналом в системе менеджмента многократно изменялось. Наряду с этим пересматривались взгляды, подходы и теоретические основы ученых и практиков, работающих в этой сфере. Подлинная революция в кадровой работе была вызвана применением после Второй мировой войны идей системного подхода в менеджменте. Становление системы менеджмента обусловило возникновение принципиально новой технологии кадрового менеджмента – управление человеческими ресурсами.
Управление человеческими ресурсами организации становится особо значимым, поскольку оно оказывает непосредственное влияние на процессы формирования и развития личностного потенциала сотрудников как базовой составляющей процветания организации.
Учебно-методическое пособие предназначено для учебно-методического обеспечения занятий по курсу «Управление человеческими ресурсами» для студентов экономических и управленческих специальностей дневного и заочного отделений.
Материалы пособия является продолжением теоретического изучения курса лекций и учебной литературы, позволяющим связать теорию управления человеческими ресурсами с практикой.
Задания пособия позволяют приобрести навыки практической работы по управлению человеческими ресурсами.
В соответствии с программой дисциплины «Управление человеческими ресурсами» в пособии приводится методика проведения практических и лабораторных занятий по важнейшим темам курса. Для студентов заочной формы обучения включены требования к написанию контрольных работ и варианты заданий.

1.