102
2. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
адаптированной дополнительной общеразвивающей образовательной программы
«ОСНОВЫ ТВОРЧЕСТВА»
по учебному предмету
СКУЛЬПТУРА
4 год обучения
№
Название задания
Общее
кол-во
часов
в том числе
теория
практика
1 Этюд сидящей фигуры человека.
Рельеф
8
0,5
7,5
2 Экзаменационная работа.
Создание
композиции на тему,
наблюдаемую в жизни.
8
0,5
7,5
Итого:
16
2
32
103
3. СОДЕРЖАНИЕ
адаптированной дополнительной общеразвивающей образовательной программы
«ОСНОВЫ ТВОРЧЕСТВА»
по учебному предмету
СКУЛЬПТУРА
1 год обучения
Задание №1. Вводная беседа. Композиция на свободную тему.
Задачи:
ознакомление с оборудованием скульптурной мастерской и
рабочими материалами. Выявление интересов, способностей и уровня
подготовки учащихся.
Материалы: скульптурный пластилин, стеки.
Задание № 2. Русское изразцовое искусство.
Задачи: знакомство с народными традициями.
Лепка изразца по
индивидуальному эскизу.
Материалы: глина, стеки.
Задание №3. Освоение способа лепки путем раскатки глиняного пласта.
Каргопольская игрушка.
Задачи: знакомство с техническими приемами лепки, с народными традициями.
Познакомить с пластическими особенностями игрушек.
Материалы: глина, стеки.
Задание №4. Освоение спирально-кольцевого способа лепки путем раскатки
жгута . Филимоновская игрушка.
Задачи: знакомство с техническими приемами лепки, с народными традициями.
Познакомить с пластическими особенностями игрушек.
Материалы: глина, стеки.
Задание №5. Натюрморт из двух предметов. Двухплановый рельеф.
Задачи: знакомство с основным принципам изображения предметов в рельефе.
Практическое освоение элементарных законов построения рельефа.
Построение
разнообразных по форме и величине предметов на плоскости. Передача
характера, пропорции предметов с учетом их масштабных соотношений.
Материалы: скульптурный пластилин, стеки.
Задание №6. Лепка кратковременных этюдов птиц по памяти и наблюдению
(ворона, голубь, курица и др.), домашних животных по памяти и
наблюдению (кошка, собака, коза и др.).
Задачи: углубление развития наблюдательности в характерных повадках птиц и
животных. Развитие зрительной памяти. Нахождение
композиционной и
пластической связи между фигуркой животного и подставкой. Развитие
наблюдательности, чувства объема, характера и пропорций.
Материалы: скульптурный пластилин, подставка, стеки.
Задание №7.Сказочный мир. Декоративная ваза Композиция на
сказочную
тему.
Задачи: развитие фантазии учащихся. Целесообразно использовать литературное
произведение или фольклор.
Do'stlaringiz bilan baham: