Учебное пособие для иностранных слушателей подготовительных отделений высших учебных заведений
В. Перескажите текст. 37 ВИНИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ
Download 4.32 Mb. Pdf ko'rish
|
Рус.яз.для начинающихи 2редакция
- Bu sahifa navigatsiya:
- Что текст книгу предложение Направление Куда в (во) на
- Когда в (во) в понедельник в среду в воскресенье через назад
- Как долго Как часто каждый день весь день каждую неделю всю неделю каждое утро всё утро
- Кого студент-а друг-а врач-а +А преподаватель герой преподавател-я геро-я
- Что стол учебник карандаш Что стол учебник карандаш =
- Что посольство море общежитие Что посольство море общежитие =
- Что повторяет
- Задание 2.
- Задание 3.
- Задание 4.
В. Перескажите текст.
37 ВИНИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ В ВИНИТЕЛЬНОМ ПАДЕЖЕ Значение Вопрос Предлог Пример Прямой объект Кого? брата преподавателя сестру маму Что? текст книгу предложение Направление Куда? в (во) на в университет на почту Время Когда? в (во) в понедельник в среду в воскресенье через назад час год день секунду минуту неделю Как долго? Как часто? каждый день весь день каждую неделю всю неделю каждое утро всё утро Именительный падеж Винительный падеж Окончания Мужс кой род Кто? студент друг врач Кого? студент-а друг-а врач-а +А преподаватель герой преподавател-я геро-я Ь→Я Й→Я -А -Я -У -Ю Что? стол учебник карандаш Что? стол учебник карандаш = словарь музей словарь музей планетарий планетарий Же нс ки й ро д Кто? Что? сестра комната книга улица Кого? Что? сестр-у комнат-у книг-у улиц-у А→У Я→Ю – (И)Я→(И)Ю семья песня семь-ю песн-ю аудитория аудитор-ию тетрадь тетрадь !!! мать дочь мать дочь 4 1 4 4 1 38 С ре дний род Что? посольство море общежитие Что? посольство море общежитие = КОГО? ЧТО? ЧТО? любить – полюбить слушать – послушать видеть – увидеть понимать – понять знать – узнать спрашивать – спросить помнить – запомнить вспоминать – вспомнить встречать – встретить приглашать – пригласить ждать – подождать искать – найти уважать читать – прочитать писать – написать изучать – изучить учить – выучить повторять – повторить объяснять – объяснить переводить – перевести петь – спеть строить – построить смотреть – посмотреть покупать – купить получать – получить брать – взять пить – выпить есть – съесть Кого слушает преподаватель? – Преподаватель слушает студента. Кого спрашивает преподаватель? – Преподаватель спрашивает студентку. Что повторяет студент? – Студент повторяет текст. Что читает студент? – Студент читает книгу. Что пишет студент? – Студент пишет упражнение. Задание 1. Прочитайте словосочетания. Поставьте вопросы к выделенным словам. А. Любить маму, слушать отца, увидеть друга, понимать брата, узнать человека, вспоми- нать подругу, спрашивать декана, помнить товарища, встретить девушку, пригласить писателя, уважать преподавателя, ждать сестру. Б. Читать книгу, писать диктант, изучать русский язык, объяснять грамматику, перево- дить текст, спеть песню, построить дом, посмотреть фильм, покупать хлеб, взять книгу, пить сок, есть пиццу. Задание 2. Ответьте на вопросы по образцу. Образец: – Преподаватель объяснил правило? – Да, преподаватель объяснил правило. (Нет, преподаватель не объяснил правило.) 1. Ты прочитал текст? 2. Он понимает текст? 3. Вы знаете русский язык? 4. Борис лю- бит борщ? 5. Он смотрит каждый день телевизор? 6. Вы понимаете задачу? 7. Иностранный студент читает книгу? 8. Брат купил машину? 9. Ты съел бутерброд? 10. Вы любите смотреть телевизор? 11. Они часто покупают молоко? 12. Она объяснила ситуацию? Задание 3. Прочитайте предложения. Поставьте вместо точек слова из скобок в правильной форме. А. 1. Я взял … (книга, диск, ноутбук, плеер, папка, бумага, словарь). 2. В городе построили … (дом, стадион, завод, фабрика, офис, лаборатория, больница). 3. В магазине мы купили … (одежда, обувь, ручка, учебник, телефон, лампа, одеяло). 4. В буфете можно съесть … (булка, салат, пицца, пирожное, котлета, кекс). 5. В университете мы изучаем … (математика, физика, экономика, информатика, исто- рия, химия и русский язык). 6. Моя подруга любит … (колбаса, кока-кола, шоколад, мороженое). 1 4 39 Б. 1. Вчера в университете я видел … (преподаватель, декан, Мария, Виктор, товарищ, студентка). 2. На вечер мы пригласили … (писатель, артист, космонавт, художник, журналистка, артистка). 3. Каждый человек любит … (мать, отец, брат, сестра, бабушка, дедушка). 4. Студенты слушают … (профессор, политик, журналист, ректор). 5. Я очень уважаю … (сестра, тётя, бабушка). Задание 4. Ответьте на вопросы. Поставьте слова из скобок в правильной форме. А. 1. Что читает профессор? (доклад) 2. Кого слушают студенты? (профессор) 3. Что пишут студенты? (экзамен) 4. Кого спрашивает преподаватель? (студент) 5. Что строят рабочие? (стадион) 6. Кого ждут рабочие? (инженер) 7. Что учит брат? (текст) 8. Кого брат учит играть в теннис? (сестра) 9. Что рассказывает бабушка внучке? (сказка) 10. Кого любит мать? (дочь) 11. Кого вы встретили? (друг) Б. 1. Что ты будешь есть? (мясо, рыба, салат) 2. Что ты будешь пить? (кофе, сок и вода) 3. Что мы сегодня будем писать на уроке? (упражнение, сочинение или диктант) 4. Что обычно пишет аспирант? (реферат или диссертация) 5. Что надо получить? (паспорт и виза) 6. Что ты купил? (бутылка воды, коробка конфет, печенье и чай) 7. Что вы подарили? (суве- нир, сумка, картина, косметика, платье) 8. Что твой друг хочет получить на день рождения? (велосипед, мотоцикл или машина) 9. Если у тебя будет много денег, что ты хочешь купить? (компьютер, машина, вертолёт, самолёт, яхта, магазин, фабрика) 10. Что вы любите? (лите- ратура, история, математика, архитектура, политика, экономика) Download 4.32 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling