Учебное пособие по непрерывного педагогического образования часть знаний: 100000 Образование

Методы преподавания и обучения

Модуль организован посредством лекций и практических занятий, а также самостоятельной учебной деятельности студентов. Лекции дают теоретическую информацию, необходимую для анализа предметов науки . На практических занятиях представлены научные проблемы, и студентам предоставляется возможность попрактиковаться в применении инновационных технологий и методов, необходимых для их решения. В ходе самостоятельной учебной деятельности учащиеся должны углубленно изучать темы и анализировать их, используя литературу, научные журналы и источники.

Студенты знание оценка критерии и кредиты получать для требования
Теоретический материал предмета осуществляется путем участия в лекциях и закрепления лекций через кредитно-модульную платформу и ответов на заданные тестовые вопросы.
Формирование и освоение практических навыков на практических занятиях контролируется в результате полноценного участия в обучении и выполнения заданий через платформу модуля.
Выполнение заданий по заданным темам через модульную платформу самостоятельных учебных тем (тест, отчет и т.п.). методы).
Наука в соответствии с студенты тест метод средний контроль и словесный (или Метод испытания финальный контроль они подчиняются.
Оценка знаний студентов осуществляется на основании «Положения о системе контроля и оценки знаний студентов в высших учебных заведениях», утвержденного приказом Министерства образования и культуры Республики Узбекистан от 9 августа 2018 года № 9- 2018.


Студенты знание следующее критерии на основе:
Студент делает самостоятельные выводы и решения, может творчески мыслить, самостоятельно наблюдать, может применять полученные знания на практике, понимает суть науки (тема), знает, умеет выражать, рассказывать и считается имеющим представление о науке (тема ) – 5 (отлично) оценок;
Когда обучающийся ведет самостоятельное наблюдение, умеет применять полученные знания на практике, понимает суть науки (темы), знает, умеет излагать, рассказывать и имеет представление о науке (теме) - 4 (хорошо) балл;
Когда обучающийся умеет применять полученные знания на практике, понимает суть науки (предмета), знает, умеет излагать, рассказывать и имеет представление о науке (предмете) - 3 (удовлетворительно) балл;
Когда считается, что обучающийся не освоил программу науки, не понимает сути науки (темы) и не имеет представления о науке (теме) – ему присваивается оценка 2 (неудовлетворительно).
Оценочные, промежуточные и итоговые контрольные задания (задачи) разрабатываются преподавателями курса, предварительно модерируются и утверждаются заведующим кафедрой.