Учебное пособие по непрерывного педагогического образования часть знаний: 100000 Образование

Тема 6: Образовательный контент
(2 часа)

План:

• 
  1. Сущность чтения и его законы.
  
• 
  2. Проблема управления образовательным процессом.
  
• 
  3. Интенсификация обучения и развитие активного, самостоятельного, творческого мышления.
  
• 
  4. Индивидуализация обучения и развитие способностей.
  

Актуальность темы

• 
  Известно, что в образовательном процессе студентов выделяются два типа интереса к психологии. Первый – прямой интерес , второй – косвенный интерес. Каждый учитель старается привить своим ученикам косвенный интерес к своему предмету. через интересы студенты проявляют активное отношение к образованию. Интересы играют большую роль в жизни студентов. Они являются основными мотивами, активирующими учебную деятельность. Особое значение в образовательном процессе имеет готовность учащихся работать ради достижения конкретной цели, преодолевать трудности, воздерживаться от отвлекающих факторов и развивать страсть к учебе.
  

Проблема управления образовательным процессом

• 
  Учебный процесс в первую очередь требует внимания учащихся. Использование на уроках наглядных пособий, технических и ЭКСМ-инструментов создает непроизвольное внимание у обучающегося. В учебном процессе задача учителя – не только создать на уроке рабочую ситуацию , но и обеспечить готовность учащихся к пониманию преподаваемого на уроке материала. Эффективность образовательного процесса во многом зависит от инструкций, данных учителем. Роль учителя заключается в том, что он должен создать для учащихся свод правил, что следует запомнить временно , что следует запомнить на всю жизнь, что следует понять , не запоминая полностью , что следует запомнить дословно, он должен показать необходимость запомнить, чтобы передать смысл своими словами. Наблюдения показывают, что когда такие инструкции не даются, у учащихся часто возникают неправильные идеи.
  

7 - Тема: Образовательные методы и инструменты
(2 часа)