8– МАВЗУ: ТЕМПЕРАМЕНТ –ШАХС ТУЗИЛМАСИ СИФАТИДА.......
Темперамент тўғрисида умумий тушунча
Темперамент ва фаолиятнинг индивидуал хусусиятлари
Темперамент турларига психологик характеристика
9– МАВЗУ: ХАРАКТЕР, ҚОБИЛИЯТ ВА ХАРАКАТ ИНСОН ФАОЛИЯТНИНГ БИРЛИГИ СИФАТИДА..................................................
Характер ва қобилиятнинг шахс хусусияти сифатида
Характер ва шахс
Характер тизими
Характернинг психология мактабларида ўрганилиши
II-МОДУЛ. ПЕДАГОГИК ПСИХОЛОГИЯ.................................................
10- МAВЗУ . ПЕДAГОГИК ПСИХОЛОГИЯНИНГ ШАКЛЛАНИШ
ТAРИХИ.............................................................................................................
Педагогик психология фанининг ривожланиш тарихи.
Педагогик психологияда таълим ва тарбиянинг ижтимоий моҳияти
Таълимдаги психологик тадқиқотлар жараёнининг асосий масалалари
11- МAВЗУ. ПЕДAГОГИК ПСИХОЛОГИЯ МЕТОДЛAРИ.........................
Педагогик психологиянинг умумий ва хусусий методлари
Педагогик психологияда диагностика ва коррекция
Педагогик психологияда эксперемент методи
12-МАВЗУ: ТУРЛИ ЁШ ДАВИРЛАРИДА ЎЗЛАШТИРИШ ХУСУСИЯТЛАРИ...............................................................................................
Турли ёш давирларида билимларни эгаллашнинг миллий этник ва назарий асослари.
Ёш даврларида ўзлаштир жараёнига таъсир этувчи омиллар вазифалари
Билимларни ўзлаштириш ва фаннинг илмий тадқиқот методлари ва уларнинг таснифи
13-МАВЗУ. ТАРБИЯ ПСИХОЛОГИЯСИ : МАҚСАДИ, ВОСИТАЛАРИ, ВОСИТАЛАРИ ВА МЕТОДЛАРИ....................................................................
Хулқ-атвор ва одатни шакллантириш шахсни тарбиялашнинг асосий йўналиши сифатида.
Шахс шаклланишига таъсир этувчи омиллар, психологик шарт- шароитлари.
«Тарбияси қийин» болалар психологияси.
Тарбия жараёнининг самарадорлигини оширувчи психологик механизмлар.
Мустақиллик шароитида тарбиянинг асосий вазифалари.
Do'stlaringiz bilan baham: |
