Учебное пособие развивает умение создавать собственные и вторичные на

Галилей — отец современной науки.
Ньютон — дал толчок человечеству к осознанию и практи
ческому использованию сил межпланетного взаимодействия.
Ломоносов — дал толчок человечеству к развитию во всех
сферах жизни: наука, материальное пространство, использова
ние сырьевых ресурсов недр земли, литература, искусство и т.д.
Эйнштейн — своей теорией относительности увел человече
ство в сторону и на целый век затормозил развитие физики, чем
сохранил человечество от самоуничтожения, так как впереди
были две мировые войны и человечество нельзя было допускать
к основам устройства Мира и к новой энергетике («Вначале
было Слово…», или След на воде, 1997).
НАПИСАНИЕ СОБСТВЕННОГО ТЕКСТА
59. 


Вы когданибудь задумывались над тем, как научиться пи
сать собственные научные тексты? Выполняя следующее задание,
вы не только приобретаете это умение на родном и иностранном
языках, вы также научитесь составлять еще один вид плана, о ко
тором говорилось выше, — планопорную схему. Не забывайте, что
ответы можно проверить по ключу.
1) Текст, который вы сейчас будете читать, называется
«Выдающиеся фильтраторы». Скажите, какое значение

---

99
имеет слово фильтр? Если затрудняетесь ответить, по
смотрите значение этого слова в словаре.
2) Слово фильтратор в «Словаре русского языка» С.И. Оже
гова отсутствует. Но как вы думаете, что же оно означа
ет? Какое значение имеет суффикс атор?
3) Что вы уже знаете о фильтровании? В виде кратких за
писей зафиксируйте, по крайней мере, пять фактов.
4) Запишите шесть ключевых слов*, которые вы предпола
гаете встретить в тексте.
5) А теперь запишите столько сочетаний для каждого слова
(см. 4), сколько вы можете придумать, — ассоциативное
поле. Например: фильтр — очистка, примесь, жидкость.
6) Прочитайте первый абзац текста. Напишите предложение,
которое, по вашему мнению, будет служить выражением
основного смысла текста. О чем пойдет речь в тексте?
Широко распространено мнение о вредности моллюсков, так как
некоторые их виды закрывают приемные коллекторы и решетки
гидротехнических сооружений, снижая их пропускную способ
ность. Поэтому водоемы (реки и озера) очищали от моллюсков. К
тому же некоторые виды моллюсков служили сырьем для изготов
ления перламутровых пуговиц. Однако постепенно стали замечать,
что в результате очистки прозрачные реки становятся мутными.
7) Так что же обозначает слово фильтратор?
8) Запишите пять вопросов, которые вы хотели бы выяс
нить, прочитав текст.
9) Прочитайте текст.