Umumiy ta'lim muassasasi bitiruvchisini o'z ichiga olgan zamonaviy dunyoning asosiy xususiyatlari doimiy o'zgarishlardir. Ma'lumotlar tez ko'payadi, yangilanadi, g'oyalar qayta ko'rib chiqiladi

2.2 Tanqidiy fikrlashni rivojlantirish texnologiyasidan foydalangan holda rus tili darslarini o'tkazish metodikasi

Talabalarning muvaffaqiyatli ijtimoiylashuvining kaliti asosiy kompetensiyalarni shakllantirishdir. Ular insonning murakkab ko'p funktsiyali faoliyatni amalga oshirish, turli ta'lim vazifalari va hayotiy muammolarni samarali hal qilish qobiliyati sifatida belgilanadi.

Zamonaviy ta'lim muassasasida o'qiyotgan talaba
barcha asosiy vakolatlarga ega bo'lishi kerak bo'lgan shaxs. Ana shunday inson jamiyatda o‘zini ongli va mas’uliyatli fuqaro, yuksak kasb egasi, shaxs sifatida muvaffaqiyatli anglay oladi.
Talabalarning kompetensiyalarini shakllantirishning muvaffaqiyati va samaradorligi ta’lim jarayonini tashkil etish shakllari va usullariga bog’liq. Bu borada zamonaviy pedagogik texnologiyalar, o‘qitishning interfaol usullari, axborot-kompyuter texnologiyalari, o‘quvchilar faoliyatining faol shakllarini ta’minlovchi taqdimotlar, ularni ijodiy bilish jarayoniga jalb etish, tadqiqot muammolari, o‘z fikrlarini shakllantirish va o‘z-o‘zini anglash ustuvor vazifa hisoblanadi [3].
Ushbu texnologiya o'qish va yozishga asoslangan tanqidiy fikrlashni rivojlantirish usulidir.
Tanqidiy fikrlashni rivojlantirish metodologiyasining xususiyatlari.

8. Tanqidiy fikrlash - bu:

• 
  fikringizdagi turli nuqtai nazarlarni muvozanatlash qobiliyati;
  
• 
  engil skeptitsizm g'oyasiga bo'ysunish qobiliyati;
  
• 
  faol va interaktiv jarayonni birlashtirish;
  
• 
  individual g'oyalarni ulardan foydalanish imkoniyatini tekshirish;
  
• 
  dalillar tizimlarini modellashtirish, ular asosida turli nuqtai nazarlar vaqtga asoslanadi;
  
• 
  tushunchalar va ma'lumotlarni qayta baholash va qayta ko'rib chiqish;
  
• 
  kerakli ma'lumotlarni topish qobiliyativa qaror qabul qilish jarayonida mustaqil ravishda foydalanish [6].
  

Shunday qilib, tanqidiy fikrlash ma'lumotni o'zlashtirishdan boshlanib, qaror qabul qilish bilan yakunlanadigan murakkab aqliy jarayondir.
Keyinchalik, rus tilidagi dars modelining tuzilishini ko'rib chiqing
tanqidiy fikrlashni rivojlantirish texnikasidan foydalanish.

9.