Universiteti falsafa fakulteti etika va estetika kafedrasi

 

 

 

 

MAVZU: Boshqaruv etikasida ta’lim omilining ustuvorligi 

 

REJA: 

          

 KIRISH 

 ASOSIY QISM: 

I-BOB.Davlatning ta’lim tizimini isloh etish siyosati 

1.1.  Barkamol avlodni tarbiyalashda ta‘limning o‘rni 

1.2.  Uzluksiz yangi ta‘lim tizimini shakllantirish jarayoni 

II-BOB. Rahbar kadrlarni tayyorlash siyosati 

 2.1.

 

Ta‘lim tizimini isloh etishga doir qonunchilik yutuqlari   

2.2.

 

Mustaqil O‘zbekistonda kadrlar  siyosati 

  XULOSA 

Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati 

 

 

---

 

KIRISH. 

Tadqiqot  mavzuining  dolzarbligi.  Mamlakatimiz  rahbari  I.A.Karimov  ta`kidlaganidek:   

«mustaqillikning dastlabki yillaridanoq butun mamlakat miqyosida ta`lim-tarbiya, ilm-fan, kasb-

hunar  o‘rgatish  sohalarini  isloh  qilishga  nihoyatda  katta    zaruriyat  sezila  boshlandi».  

Yurtimizning kelajagi, uning ertangi taqdiri, ozod va obod jamiyat qurilishiga erishishimiz  ham 

ma`lum  ma`noda  shu  islohatlarning  natijasiga  boglik  edi.  «Chunki  ta`lim-tarbiya  ong  mahsuli, 

lekin  ayni  vaqtda  ong  darajasi  va  uning  rivojini  ham  belgilaydigan  omildir.  Binobarin,  ta`lim-

tarbiya  tizimini  o‘zgartirmasdan  turib  ongni  o‘zgartirib  bo‘lmaydi.  Ongni,  tafakkurni 

o‘zgartirmasdan  turib  esa  biz  ko‘zlagan  oliy  maqsad-ozod  va  obod  jamiyat  barpo  etib 

bo‘lmaydi»  degan  yurtboshimizning  fikrlaridan  ta`lim-tarbiya  islohati,  yuqori  malakali  kadrlar 

tayyorlashga  erishish      mamlakatimiz  taraqqiyotini  ta`minlovchi      asosiy  omillardan    biri 

ekanligini bilib olishimiz mumkin.