Universitetlar uchun darslik

Didaktik o'yinlar, intellektual yoki kognitiv o'yinlar qat'iy qoidalarga ega. Didaktik o'yinlarda o'quvchilarning vazifasi mavjud bilimlarni safarbar qilish va tezda qaror qabul qilish, zukkolik ko'rsatish va natijada musobaqada g'alaba qozonishdir.
Muhokama sud yoki umumlashtirilgan sinov usuli talabalarga ta'lim maqsadlarida sinovni o'tkazishga imkon beradi. Sud jarayonini modellashtirish yaqinda maktabda ham, universitetda ham juda mashhur bo'ldi. Sinfda soxta sinovdan foydalanishning asosiy tarbiyaviy maqsadlari quyidagilardan iborat: talabalarga sud jarayonining maqsadi haqida tushuncha berish; jamiyat ko'pgina nizolarni hal qiladigan huquqiy mexanizm asoslarini tushunish; talabalar o'rtasida kollektivizmni, jamoada ishlash qobiliyatini rivojlantirish; munozarali sud talabalarga sud jarayonida alohida ishtirokchilarning rollarini va boshqa maqsadlarni yaxshiroq tushunishga imkon beradi. Munozarali sud haqiqiy ishlarga asoslanishi va taniqli da'volarni, shuningdek uydirmalarni ko'paytirishi mumkin. Soxta sudni modellashtirish uchun tanlangan tartib-qoidaga qat'iy rioya qilish kerak, chunki bu sud muhokamasining sifatini sezilarli darajada yaxshilaydi va uning ijtimoiy ahamiyatini anglashga yordam beradi.
aqliy hujum, aqliy hujum- bu berilgan muammoli savolga har qanday talabaning javobi qabul qilinadigan usul. Bu qisqa vaqt ichida munozarali masalalarni muhokama qilish, ko'p sonli g'oyalarni to'plash, tinglovchilarning bilimi yoki tayyorligini aniqlash zarur bo'lganda qo'llaniladigan samarali usul. Aqliy hujum paytida ishtirokchilar o'z fikrlarini ular paydo bo'lganda erkin almashadilar, shunda hamma boshqalarning g'oyalariga asoslanadi.
POPS formulasi munozaralar, munozaralar tashkil etishda foydalaniladi. Uning mohiyati quyidagicha. Talaba aytadi:
P- pozitsiya (uning nuqtai nazari nima ekanligini tushuntiradi);
O- asoslash (nafaqat pozitsiyani tushuntiradi, balki uni isbotlaydi);
P- misol (o'z pozitsiyasining mohiyatini tushuntirishda aniq misollardan foydalanadi);
Bilan- natija (muayyan muammoni muhokama qilish natijasida xulosa chiqaradi).
POPS formulasidan o'tilgan mavzu bo'yicha so'rov o'tkazishda, o'rganilgan materialni mustahkamlashda va uy vazifasini tekshirishda foydalanish mumkin.
Case usuli (aniq vaziyatlarni tahlil qilish). Keys-stadi usuli 30 ga yaqin modifikatsiyaga ega, ulardan biri keys-stadi usulidir. Bu real vaziyatlarning tavsifidan foydalanadigan o'qitish texnikasi. Talabalardan vaziyatni tahlil qilish, muammolarning mohiyatini tushunish, mumkin bo'lgan echimlarni taklif qilish va eng yaxshisini tanlash taklif etiladi. Keys usuli talabalarni faollashtirish, ularning muvaffaqiyatlarini rag'batlantirish, ishtirokchilarning yutuqlarini ta'kidlash bilan tavsiflanadi. Usulning asosiy harakatlantiruvchi kuchlaridan biri bo'lgan muvaffaqiyat hissi barqaror ijobiy motivatsiyaning shakllanishiga va kognitiv faollikning o'sishiga yordam beradi.
trening- bu ketma-ket topshiriqlarni bajarish, kerakli malakaga erishish va rivojlantirishga qaratilgan harakatlar orqali istalgan sohada ko'nikma va ko'nikmalarga ega bo'lish jarayonidir.
Huquqiy tarbiyaning eng muhim vazifalaridan biri hisoblanadi mahorat ish bosma, audiovizual va vizual materiallar bilan yurisprudensiya bilan bog'liq, shuningdek, huquqiy yozishmalarni olib borish. Bosma, audiovizual va vizual materiallar o‘quv adabiyotlarini to‘ldiradigan muhim muqobil bilim manbai hisoblanadi. Ular o'quv faoliyatini rag'batlantirish, rag'batlantirish, faollashtirishga yordam beradi; o'quv jarayonining intensivligini oshirish, ilgari olingan bilimlarni faollashtirish; bilish jarayonini chuqurlashtirish va kengaytirish; tanqidiy, tahliliy fikrlash, kuzatishni rivojlantirish.
Samarali foydalanish huquqiy yozishmalar o‘quvchilarning huquqiy savodxonligining yuqori ko‘rsatkichidir. Huquqiy yozishmalar - bu jamiyatda huquqiy makonni rivojlantirishga hissa qo'shadigan va kundalik amaliyotning zaruriy qismi bo'lgan fuqarolarning yozma faoliyati shakli bo'lib, huquqiy vositalardan oqilona foydalangan holda davlat, jamoat va shaxsiy siyosiy munosabatlarni tartibga solishga qaratilgan. , iqtisodiy va madaniy aloqalar.