Urgan ch -2017 1-Mavzu. O`quv muassasalarining o`quv xonalari, ustaxonalar va sport zallari va ularning jihozlanishini gigienik baholash parta turlari, nomerlarini aniqlash, bolalarni partada to`g`ri o`tirishni sinf doskasini

Jadvalni to`ldiring.

Yuqori sinf o`quvchilarining hafta va kun davomidagi ishchanlik qobiliyati	Qanday aniqlanadi	Ishchanlik qobiliyatining ko’rsatkichlari	Qanday ma`lumotlar olinadi	Qanday profilaktik chora ko`riladi
1.Yuqori sinflarda ishanlik qobiliyati
2. 12-15yoshda ishanlik qobiliyati
3.Har bir talabaning ischanlik qobiliyati

Ushbu mavzu bo’yicha xulosa chiqaring.

Nazorat uchun savollar:
1.5-9 sinfgacha bo’lgan o’quvchilarning ishchanlik qobiliyati qanday bo’lishi kerak.?
2. Qaysi turdagi charchash inson organizmi uchun zararlidir?
3. Qaysi yoshdagi o’quvchilarda ishchanlik qobiliyatining pasayishi pastroq bo’ladi.?

AMALIY MASHG’ULOT
MAVZU: “TANAFUSSLAR. ULARNI TASHKIL ETISH.”

Darsning maqsad:Tanafusslar. Ularni tashkil etishni o’rganish.

Dars uchun kеrak bo’ladigan jihozlar:Tanaffuzlar aks ettirilgan jadval, darslik, o’quv qo’llanma.