2. Ta’lim mazmunini belgilovchi me’yoriy hujjatlar qaysi javob
variantida to‘g‘ri ko'rsatilgan?
a) ilmiy, ilmiy-ommaviy va badiiy adabiyotlar;
b) dars loyihasi, yillik reja, o‘qituvchining malakasi;
d) ommaviy axborot vositalari sahifalarida berilayotgan materiallar,
Internet ma’lumotlari, axborotlar;
e) o ‘quv rejasi, o ‘quv dasturlari, o ‘quv fani, darslik va o ‘quv
qo‘llanmalar;
f) ilmiy adabiyotlar, o ‘quv rejasi, axborot vositalari.
5-seminar mashg`ulot
5-Mavzu: Ta’lim metodlari va vositalari.
Maqsad: Mavzu bo’yicha olingan bilimlarni mustahkamlash, talabalarda mavzuga oid amaliy ko`nikma va malakalarni shakllantirish.
Dars tipi: Mustahkamlash tipidagi dars.
Dars metodi: seminarlar (mantiqiy fikrlash, tezkor savol-javoblar), guruhlarda ishlash, taqdimotlar qilish
Dars jihozi: Ko`rgazmali qurollar, vatman qog‘oz, marker.
Reja:
Ta’lim mеtodlari va usullari tushunchalari.
Zamonaviy didaktikada ta’lim mеtodlari tasnifiga turlicha yondashuvlar. Sharq mutafakkirlari ta’lim mеtodlari haqida.
Ta’lim mеtodlari samaradorligini oshirish yo’llari.
Tayanch tushunchalar: metod, ta’lim metodi, ta’lim usuli, qoida, intrefaol metod, metodika, texnologiya, didaktik vosita, ta’limning texnik vositalari.
Mavzu yuzasidan savol va topshiriqlar.
1.Та ’lim metodi nima ?
2. T a ’lim vositalariga nima la r kiradi?
3. Та`lim metodlarining tasnifi nima?
4. T a ’lim jarayonida, suhbat metodini qo ‘I lash da nimalarga e ’tibor
qaratish zarur?
5. Og'zaki bayon metodlarining afzalliklari nimalarda ко ‘rinadi?
6. Ко ‘rgazmali metodlar turkumini nimalar tashkil etadi?
7. Amaliy metodlar mohiyati nimadan iborat?
8. Didaktik o ‘yinlar qanday maqsadda q o ‘llaniladi?
Do'stlaringiz bilan baham: |
