Тест – задание на внимательность.
1 вариант.
1. Какое наименьшее число граней может иметь пирамида?
1) 2; 2) 3; 3) 4; 4) 5
2. Высота пирамиды равна 3. Чему равно расстояние от вершины пирамиды до плоскости основания?
1) 3; 2) 9; 3) 0; 4) 1
3. Сколько боковых граней у 12-угольной пирамиды?
1) 10; 2) 12; 3) 14; 4) 11
4. Одно из боковых рёбер пирамиды равно 12, а её высота – 6. Найти угол между этим ребром и плоскостью основания пирамиды?
1) 600; 2) 900; 3) 300; 4) 450
5. В правильной 4-угольной пирамиде диагональ основания равна 12см, а высота – 8см. Найти боковое ребро пирамиды.
1) 4; 2) ; 3) 5; 4) 10
2 вариант.
1. Какое наименьшее число вершин может иметь пирамида?
1) 2; 2) 3; 3) 4; 4) 5
2. Высота пирамиды равна 9. Чему равно расстояние от вершины пирамиды до плоскости основания?
1) 3; 2) 9; 3) 0; 4) 1
3. Сколько боковых граней у 9-угольной пирамиды?
1) 10; 2) 7; 3) 9; 4) 11
4. Одно из боковых рёбер пирамиды равно 18, а её высота – 9. Найти угол между этим ребром и плоскостью основания пирамиды?
1) 600; 2) 900; 3) 300; 4) 450
5. В правильной 4-угольной пирамиде высота равна 12см, а боковое ребро – 15см. Найти диагональ основания пирамиды.
1) 3; 2) ; 3) 18; 4) 9
(Слайд 27). Диагностика (ответы на тест).
1 вариант: 3; 1; 2; 3; 4.
2 вариант: 3; 2; 3; 3; 3.
7 Итог урока.
Вот мы с вами и изучили пирамиду. Найдите здесь пирамиды:
Пирамиды: 3; 4; 6; 7.
Итак: (рефлексия) подведем итоги нашей совместной работы – продолжите, пожалуйста, моё предложение – (Слайд 29).
Сегодня я узнал ...
На уроке мне пригодились знания...
Для меня было сложно...
На уроке мне понравилось...
Лист рефлексии
Подчеркните, пожалуйста, те состояния, которые ты испытывал(ла) в процессе сегодняшнего занятия:
|
Интерес;
Беспокойство;
Эмоциональный подъем;
|
Скука;
Удовольствие;
Раздражение.
|
Do'stlaringiz bilan baham: |