Общие результаты в по ВУЗам
|
Успеваемость
|
Экспериментальная группа
m=210Xi
|
Контрольная группа
n=205 Yi
|
Число студентов в начале эксперимента
|
Число студентов в конце эксперимента
|
Число студентов в начале эксперимента
|
Число студентов в конце эксперимента
|
5
|
22
|
66
|
23
|
25
|
4
|
45
|
82
|
50
|
55
|
3
|
115
|
47
|
110
|
95
|
2
|
28
|
15
|
22
|
30
|
Был проведен статистический анализ этих показателей, при котором критерий сходства ( )может дать ожидаемый результат. Результаты, полученные по окончании эксперимента, приведены в таблицах 1 и 2. На основании этого была определена эффективность исследования по освоении терминологической лексики и формирования речевых навыков на английском языке.
В случае M-1=3, положительным было , т.е, полученное эмпирическое значение оказалось выше критической .
В случае, где M-1=3, положительным было полученное эмпирическое значение оказалось выше критической 44.965 ≥7,8
Из анализа видно, что рекомендуемая нами методика эффективна с точки зрения освоения терминологической лексики и формирования речевых навыков на профессиональном английском языке, то есть показывает, что гипотеза может быть принята.
Do'stlaringiz bilan baham: |