Urunova shaxlo rafikovna

Tadqiqotning dissertasiya bajarilgan oliy ta'lim muassasasi ilmiy-tadqiqot ishlari rejalari bilan bog‘liqligi. Dissertasiya tadqiqoti Andijon mashinasozlik instituti ilmiy-tadqiqot ishlari rejasining “Zamonaviy oliy muxandislik ta'limini takomillashtirishda o‘zbek tili va xorijiy tillar ahamiyati” bandi doirasida bajarilishi ko‘zda tutilgan.
Tadqiqotning maqsadi: Robototexnika yo‘nalishi talabalarining kasbiy kompetentligini oshirishda terminologik leksikani o‘qitishni takomillashtirish.
Tadqiqotning vazifalari:
-robototexnika ta'limi yo‘nalishida ingliz tilini o‘qitish xolatini taxlil qilish va talabalarda terminologik leksikani rivojlantirish bo‘yicha muammolarni o‘rganish;
- robototexnika ta'limi yo‘nalishi talabalarning kasbiy kompetentligini oshirishda terminologik leksikaning o‘rni va axamiyatining taxlili;
- talabalarda leksik ko‘nikmalarni shakllantirishni samarali tashkil qilishda robototexnika soxasidagi terminlar tipologiyasini tuzish va terminologik minimum tuzishda mezonlar ishlab chiqish (тузиш мезонларини ишлаб чиқиш эмасми?)
-robototexnika ta'limi yo‘nalishi talabalarning kasbiy kompetentligini oshirishda kasbga yo‘naltirilgan ingliz tilini o‘qitishning (- нинг қўшимчасини ёзмаса ҳам бўладику?) texnologiyalarini takomillashtirish;
-robototexnika yo‘nalishi talabalarini ko‘nikmalar integratsiyasi yordamida kasbga yo‘naltirilgan ingliz tilini va terminlarni nutqda qo‘llay olish bo‘yicha mashqlar tizimini ishlab chiqish; (шу пунктни қайта-қайта ўқинг, нечта -ни қўшимчаси борлигига эътибор беринг, алмаштиринг)
–taklif etilgan texnologiyalar asosida robototexnika ta'limi yo‘nalishi talabalarining kasbiy kompetentligini rivojlantirishda terminologik leksikaning shakllanganlik darajasini bilish yuzasidan tajriba sinov ishlarini tashkil etish.
Tadqiqotning obyekti sifatida robotatexnika yo‘nalishdagi oliy ta'lim muassasalari talabalarining ingliz tilida leksik terminologiyani o‘rganish yordamida kasbiy kompetensiyasini rivojlantirish jarayoni olingan. (бу абзацни хам яхшилаб укинг. кизил шрифтда белгиланган сузлар асосий сузлар, аммо бир-бирига мазмунан тушмаган)