Узбекистон республикаси олий ва урта махсус таълим вазирлиги низомий номидаги тош кент давлат

тугрисида 
гапириш 
кифоя 
килмайдп. 
Бу 
ерда 
энг 
мухими 
болаларнинг 
мехнатга, 
бир-бпрларпга 
булган 
муносабатларп 
узгаради ва хоказо.
Гохо.узгариш мехнат 
п р е д м е т ш а б еп оеит а т а ъсир к у р с а п !
ш 
жараёнида, айтайлик, чилангарнинг ншида, чпзмачп, картограф ски 
тошга уйиб гул солувчи устани н г иш ида содир булиш и мумкин.
Узгартирувчи касблар туркум ига оид мисолларни ил гари куриб 
чикилган касбларнинг беш типидан истаган биттасида куплаб топиш 
мумкин. Узгартирувчи касблар ходим дан муайян фазнлатларга эга 
булишни талаб килади. Ш унчаки талаб кплпбгнна колмай, шу билан 
б и р га у ш а фазилатларни фаол 
ра вп ш л а р п п о ж л а п т пр а л н хам.
120

---

М азкур туркум га 
оид 
касбларнинг яна бир 
узига хос 
хусусиятини таъкидлаб утиш керак. М ехнат предметини амалий 
равпш да узгартириш ходпмдан аклий фаолият курсатиш ни талаб 
килади. 
М ехнатнинг 
аклий 
(интеллектуал) 
том они 
купинча 
таш каридан кузатганда кузга куринмайди. Ш унинг учун хам баъзи 
бир иш ларнинг (уларни юзаки кузатганда) интеллектуал ю ки йукдай 
булиб тую лади. Касб танлаётган вактда ва кейинчалик уш а касбни 
пухта эгаллаб 
олинаётган 
вактда мех,натнинг ана шу 
кузга 
куринм айдиган, яш ирин том онини кура билиш ни урганиш мухим 
ахам иятга эгадир. М асалан, шундай бир амалий вазиятни куздан 
кечириб чикайлик.
'Гокар 
кесиш 
асбобини 
танлаяпти, 
дейлик. 
Таш каридан 
Караганда, 
бу бир дакикалик иш: бундай каради-ю, дархол бахолаб 
узига кераклисини танлаб олди. Хуш , аслидачи? Аслини олганда, бу 
ерда ним алар содир булди? У хаёлан куз олдида турган барча кесиш
асбобларининг кирраларини, учларини, бурчакларини апохида- 
алохида текш ириб ч и кади. Сунгра, яна хаёлан у ёки бу кескични 
танлаб узига керак булган маълум гурухга (масалан, резьба очадиган 
ёки кпркаднган ёхуд бош ка бир турдаги кесиш асбоблари гурухига) 
кирнтадм. Ш ундан кейин у яна уз диккат-эътиборини киркилаётган 
иредметга 
якинлаш тирилган 
муайян 
кесиш 
асбобига 
(унинг 
ж ойлаш тирилиш ига, кесиладиган бурчакларга) жалб килади, уш бу 
асбобпи хаёлан бош ка шунга ухш аган тиидаги асбоблар гуруХига 
киритади.
Ю корида 
келтирилган 
мисолларнинг 
кайси 
бирида 
ходим ларнинг 
узгартирувчи 
фаолияти 
ёркинрок 
намоён 
булга!ш и п ш и аникланг.
О зик-овкат махсулотлари сотувчиси. Иш куни м обайнида 
сотувчи булим даги молларни текш ириб туради, уларни сотувчилар 
учун кулай булган жойларга олиб куяди, харид килинган м олларга 
тугри хак туланаётгаиини текш иради ва бош ка шу сингари иш ларни 
бажаради.
Болалар богчасининг тарбиячиси. Болаларнинг уйинларига, 
мехнатнга, 
уз-узига 
хизмат 
курсатиш ига 
рахбарлик 
килади, 
болаларда элем ентар математик тасаввурларни ривож лантириш , 
нутк устириш , раем чизиш, хайкалчапар ясаш, м усика б уйича 
маш гулотлар 
утказади; 
одамлар 
ж амиятда 
узларини 
кандай 
тутш плари тугрисидаги коидалар, ахлок-одоб нормалари билан
121

---

болаларни тамиш тиради, оклада бола тарбияси масалаларп буйича 
ота-оналар хузурида путк сузлайди.
3. 
Тадкикотчилик касблари (И). М азкур туркум н и н г помп изох 
бериш ни талаб килади. Бу номга караб, мазкур касб кидирув ишлари 
билан (масалан, геологик кидирув иш лари билан) ёки илмий 
тадки котлар 
билан, 
албатта, 
боглик 
касб 
булса 
керак, 
деб 
уй лам аслик керак. Бу ерда узгартирувчи туркум га якин булган 
касблар тугрисида ran боради.
М азкур туркумдаги касбда килинадигап м ехнатнинг максади —
кандайдир бир номаълум нарсани, бунннг устига купипча чекланган 
бир вакт ш ароитида кидириш дан иборат булади. Буни биз пойабзал 
сиртини тайёрлайдиган бичикчи устанинг иши м исолида тасвирлаб 
бери ш га харакат киламиз. У бир парча чармни кулига олиб, уни 
прессни н г плитаси устига куяди, материал устига киркиш асбоби —
кескични 
жойлаш тиради, 
ударникни 
иш 
устига 
шундай 
якинлаш тирадики, у ш ундайгина кескич устига келиб колади ва 
ш ундан кейингина станокни ю ргизади. С пртдан Караганда, хаммасп 
оддий иш га ухш аб тую лади. Л екин хар бир чарм парчаси узининг 
ш акли, улчови, яккол кузга куриниб турган ва куринмай турган 
сиф атлари 
буйича бош ка хеч 
бир 
ш ундай 
чарм 
парчасига 
ухш ам айдиган дараж ада бетакрордир (чарм нинг турли жойлари 
калинлиги 
билан 
бир-биридан 
ф арк 
килади, 
турлича 
деф орм ацияланади, унда ёрилган, кссилган ж ойлар ва бош ка шунга 
ухш аш нуксонлар мавжуд булади, м атериалнппг турли кпсмларн 
пойабзалнинг муайян деталларини тайёрлаш учун яроклп булади). 
Чарм — кимматбахо материал, ш унинг учун ундан ж уда оз дараж ада 
чикинди чикадиган килиб бичиш айникса мухим ахам иятга эгадир. 
Х,ар бир материал парчаси кулга олинганида бу хакда узок уйлаб 
утириш учун вакт йук. Ш ундай булгач, хар сафар айни мана шу чарм 
парчаси бичигининг кандай килиб энг яхш п вариантини топпш
мумкин, кандай килинганда энг теж амлп ва энг сифатлп вариант 
булади, деган мураккаб вазифа кундаланг булиб туради.
У згартирувчи 
туркумдаги . 
касбларга 
разм еткачилик 
(кем асозлик сохасида, металлга ишлов бериш саноатида), якка 
тарти б да кийим тикиш ательесининг бичикчилик касбини ва бош ка 
ш унга ухш аш касбларни киритиш мумкин.
К уйида келтирилган икки хил касб иш чилари мехнатини бир- 
б ири га таккосланг. Улардан кайсп бири купрок мураккаб амалий 
вазиф аларни \а л этади?

---

Кучма бетон кориш маш инасининг мотористи. Белгиланган ре- 
цептларга мувофик у юк таш иш курилм аларининг ёрдам ида цемент, 
кум ва бошка зарур компонентларни аралаш тириш агрегатларига 
ту кади. М ана шу агрегатларни токка улаб ю ргизади, учиради ва шу 
Пул билан бетон, кориш ма хамда бош ка ш унга ухш аш нарсалар 
ишлаб чикариш буйича берилган реж имни баж аради.
С крепер 
маш иниста 
(ер 
казиш -транспорт 
маш инаси 
м аш иниста). К урилиш да скрепер м аш инистлари курилиш га биринчи 
булиб кадам куядиган киш илардир. У лар хали йул курилмаган 
сайхонликда биринчи булиб иш бош лайдилар; баъзан ж уда чукур 
жойлардап, масалан, котлованлардан юриб утиш га тугри келади. 
М аш инист ковш нинг ,\олатини кузатиб боради, ковш тупрокка 
кандай тулиб бораётганлигини текш ириб туради. Тупрокнинг 
хусусиятига караб (у яхлаган булиш и, сочм а булиш и, лой аралаш ган 
тош лок 
булиш и 
мумкин 
ва 
хоказо) 
уни 
суриш
реж имини 
мувофиклаш тириб туради, яъни суриб текислан адиган тупрок 
катламининг калинлигини узгартиради. М аш инист уз иш ида техника 
хуж ж атларига (технология картасига, барпо этилаётган инш оот 
схемасига) амал килади.
Ю корида 
келтириб 
утилган 
касбларнинг 
уч 
туркум га 
булинганлиги — ш артли булиниш дир. Ш ундай касблар хам борки, 
улар икки ёки хатто мана шу учала туркум даги касбларнинг 
хам масига 
хос 
булган 
белгиларни 
турли 
дараж ад а 
узида 
муж ассамлаш тирган 
булади. 
Чунончи, 
уки тувчи лик 
касби 
узгартирувчи 
касблар смнфига мансубдир, бирок имтихонлар 
даври га келпб, укнтувчм укувчиларнинг билим ини текш ираётган, 
бахолаётгап вактда мех-патипнг максади купрок гностик касбларга 
хос 
булиб 
колади. 
С озловчи-чилнгар 
дастлаб 
механизм нинг 
бузилган ж ойини топади, кейин уни тузатади, бундай бузилиш
бош ка такрорланм аслиги учун нималар килиш кераклиги тугрисида 
уйлайди. Бу ерда мехнат м аксадининг хар учала тури билиш , 
узгартириш ва тадкик этиш турлари мавж уд. Л екин хар кандай 
касбда хам мехнатнинг асосий максади ним адан иборат эканлигини 
белгилаб олиш мум-кин ва у мана шу м аксадга караб муайян бир 
туркум га кнритилади.
1. М ехнатнинг максадига караб касблар кандай классификация 
килинади?
2. Хар бир туркумдаги касб учун хос булган м ехнатнинг асосий
м аксадлари п иайти б беринг?
123

---

3. 
Н им а учун касбларнинг туркум ларга булиннш и ш артли 
булиниш булади? Уз ж авобингизни бериш га харакат килинг.
М актаб ёнида ж ойлаш ган корхонадаги касблардан мисоллар 
келтиринг. 
Бу 
м исолларда 
корхонадаги 
м ехнатнинг 
мазмуни 
мураккаб амалий вазифаларни хал килиш заруриятини назарда 
тугади ган булсин.