Узбекистон республикаси олий ва урта махсус таълим вазирлиги низомий номидаги тош кент давлат

III. Касбларнинг асосий гурухлари билан таништириш.
IV. Пилоят, туман хужалиги бирон тармогининг, базавий кушма- 
корхонанннгтанланган касбини дастлабки эгаллаш боскичларидир.
Касбга йуналтириш мактаб ти зим ин и нг асосий принциплари 
сифатида куйидагиларни курсатиш мумкин:
а) касбга йуналтириш хар 
томонлама 
камол 
топган, фаол 
шахсни 
ш а к л л а т прпшг а
каратилган 
педагогик 
жараённинг 
режали равишда амалга ошприладиган узвий кисми сифатида;
б) ижтимоий 
ишлаб 
чикариш нннг 
хакикий 
талаби 
асосида 
мехнат йулини танлашнинг 
шахсий 
ва 
ижтимоий 
муаммосини 
тугри хал килиш;
в) касбга 
йуналтиришнинг 
огзаки 
методпарини 
атроф- 
теваракдаги 
корхоналар етакчи 
касбларм 
асосларини эгаллаш 
борасидаги конкрет амалий харакатлар билан кушиб олиб бориш;
г) мактабдагп 
барча 
дарсларда юкорига кутарилиб борувчи 
чизик буйича касб таълими ва касбни таргиб килишнинг погонали 
тузил иши;
д) мактаб, оила ва ишлаб чикариш нинг биргаликдаги куч-гайратлари 
билан ишчТГ касбларнга кизикишни тарбиялаш нинг фаол методпари.
Намунавий дастур талабларига мувофик хар бир укув фани 
буйича дарслар мазмуннни хисобга оли'б, касбга йуналтиришни 
синфдан сннфга рсжал'гГштириш масалалари энг мураккаб ишдир.
Оммавий 
мактабларда 
касбга 
йуналтиришнинг 
амалий 
вазифаларини хал килишга тизнмли ёндашиш усули кулланилади. 
Касбга 
йуналтиришнинг 
синфлар 
буйича 
асосий 
мазмуни 
куйидагича булиши мумкин:
Бошлангич синфларда: атроф-теваракдаги махаллий ишлаб 
чикариш корхоналари ва табнатдан фойдаланган холда мехнат 
фаолияти турлари билан таништириш .