Узбекистон республикаси олий ва урта махсус таълим вазирлиги низомий номидаги тош кент давлат

У 
касбнинг инсоига 
куядиган 
барча талабларига 
укувчннппг соглпги жавоб бера олиш ини хам билиш зарур.
М аълумки, укувчиларнинг медицина куригидан утиб туриши 
мактаб шпфокори ва махсус тиббий ташхис назоратига юклатилган. 
М актаб 
шпфокори 
укувч ининг 
усиш 
ва 
ривожланиш 
хусусиятларини, улар соглпгннинг ахволини мунтазам кузатиб 
бориш и лозим. Касб танлаш га дойр барча маслахатлар хар бир 
укувчпиииг индивидуал хусуснятларидан 
келиб чиккан холда 
берплпш п лозим, чунки оргаиизмдаги касалликлар айрим касбларни 
танлаш па эгаллаш га йул бсрмаслиги мумкин.
Нокулай ш ароитлар таъсири остида укувчилар организмида 
ф ункционал, баъзан эса потологик бузилиш лар нисбатан тез-тез 
пайдо булади. М актаб ёшидаги болаларда одатда уз имкониятини 
ортикча бахолаш хамда атроф мухитни тугри бахолай олмаслик 
холлари учрайди. Шу сабабдаи купгина усм ирлар уз согликлари 
танланаётган мехнат турига мос келиш -келм аслиги-ни хамма вакт 
хам хиссбга олавсрмайдплар. бу масалага ота-оналар хам доимо 
тугри 
муносабатда булавермайдилар, 
нотугри танланган касб 
салом атликни кескин ёмонлаш иш ига олиб келиш ини камдан-кам 
уйлайдилар.
Ш унпнг учун хам касб танлаганда ш ахеий майл ва кизикишдан 
таш кари. 
организмнинг 
функционал 
имконияти, 
хусусан, 
согликнинг ахволи. жисмоний ривож ланганлик, асаб системаси ва 
ю рак-кон томир хусусиятлари, куч ва кобилияти, эш итиш , куриш ва 
бош ка хусусиятлардан келиб чикиш лозим булади.
Киши физиологик м аълумотларининг касб талабларига мос 
келмаслиги бир хил шароитда бир боланинг ишни яхш и уддалашига, 
иккинчи боланинг ишни уддалай олм аслигига олиб келади.
Демак, 
касбга 
ярокликни 
тиббий 
назорат 
комиссияси 
томоиидаи хпеобга олиш касал укувчиларгагина эмас, балки соглом 
укувчпларга хам зарур.
У кувчиларнинг 
касб 
танлаш ида 
уларнинг