предметов
Увеличение
или
уменьшение чисел на 1,2,3.
Нахождение места числа в
ряду.
Решение арифметических
задач.
2. Составить рекламу для родителей
или воспитателей на
дидактический материал цветные палочки Кюизенера.
3. Составьте конспект НОД по математике для любой возрастной
группы с включением задач раздела «Количество и счет»
4.7. Глоссарий по теме 4
Натуральный ряд – множество натуральных чисел. Свойства:
имеет начальное число (1); за каждым числом следует только одно
число; каждое последующее число на 1
больше предыдущего, а
предыдущее – на 1 меньше последующего;
натуральный ряд
бесконечен .
Отношение двух чисел – частное от
деления первого числа на
второе.
Счет элементов множества А –
установление взаимно-
однозначного соответствия между множеством А и отрезком
натурального ряда.
Текстовая задача: описание некоторой ситуации на естественном
языке с требованием дать количественную
характеристику какого-
либо компонента этой ситуации. Установить наличие или отсутствие
некоторого отношения между компонентами или определить вид этого
отношения. Составные части задачи: условия и требования.
Цифра – письменный знак числа.
Число –
общее свойство множеств, между элементами которых
устанавливается взаимно-однозначное соответствие.
89