Вариант №1 в каком предложении действие закончено?

Тесты по русскому языку для 8 классов с углублённым изучением русского языка (с узбекским языком обучения )
Вариант № 1
1. В каком предложении действие закончено?
А) Ученик рисует собаку. B) Мальчик поёт песен.
С) Девочка нарисовала цветок D) Учитель рассказывает историю.
2. В каком ряду даны только наречия времени.
А) вблизи, сюда, отсюда; B) утром, вечером, завтра;
С) тогда, сейчас, вблизи; D) везде, оттуда, раньше.
3. Укажите правильный перевод фразеологизма на узбекский язык.
Вставлять палки в колёса.
А) aldamoq. B) aqlni kirgizib qo’ymoq
С) halaqit bermoq. D) ishni bajarilishini nazorat qilmoq
4. Родился в семье помещика. С детских лет он видел тяжёлую жизнь
простых людей, рос по среди крестьянских детей, любил народ,
родную землю её природу. Кто это?
А) А. Фет; B) Ф. Тютчев; С) А.С. Пушкин; D) Н. Некрасов;
5. Укажите аналогичный узбекскому языку русский фразеологизм.
Tuyaning dumi yerga tekkanda.
А) делать из мухи слона; В) ловить мух;
С) сидеть на двух стульях; D) когда рак на горе свистнет.
6. Найдите ошибку при постановке знаков препинания при однородных
членах.
А ) , , , и . B) и , и .
С ) не только , но и D) , или
7. Укажите, каким второстепенным членом является выделенное в
предложении слово: Пароход вплотную подошёл к пристани.
А) определение; B) дополнение;
С) обстоятельство; D) нет правильного ответа.
8. Укажите, каким второстепенным членом является выделенное в
предложении слово: Зацокала пугливая белка в ветвях и смолкла.
А) определение; B) дополнение;
С) обстоятельство; D) нет правильного ответа
9. Укажите тот вариант ответа, где выделенное слово является