Xorazm ma’mun akademiyasi axborotnomasi – /2019 Ўзбекистон республикаси фанлар академияси минтақавий бўлими

Abstract. This article discusses the three functions of the start and end paragraphs in the stories 
of A.P.Chekhov. It is emphasized that one of the important elements of the composition of a work of art 
is the author's division of prose text into paragraphs. 
Keywords: paragraph, lexical means, temporal relations, syntactic means, complex syntactic unit. 
Абзац – это часть текста между двумя отступами, или красными строками. 
А.М.Пешковский считает, что абзац – это интонационно-синтаксическая единица [2, с. 
459]. Л.М.Лосева рассматривает абзац как семантико-стилистическую категорию [1, с. 401]. 
Абзац – это средство членения связного текста на основе композиционно-стилистической. 
Одним из важных элементов композиции художественного произведения является авторское 
членение прозаического текста на абзацы. Абзац помогает выделить существенное, подчеркнуть 
какую-либо деталь, несет определенную смысловую и стилистико-экспрессивную нагрузку. 
Рассмотрим пример из повести А.П.Чехова «Степь»: 
«Егорушка лежал на спине и, заложив руки под голову, глядел вверх на небо. Он видел, как 
зажигалась вечерняя заря, как потом она угасала; ангелы-хранители, застилая горизонт своими 
золотыми крыльями, располагались на ночлег; день прошел благополучно, наступила тихая, 
благополучная ночь, и они могли спокойно сидеть у себя дома на небе… Видел Егорушка, как 
мало-помалу темнело небо и опускалась на землю мгла, как засветились одна за другой звезды». 
Абзац начинается обычно, сообщается о том, что видел Егорушка – зарю. Неожиданно 
автор пишет об ангелах, располагающихся на ночлег. Об этом сообщается в одном ряду со всем, 
что видел Егорушка. Глагол видел в данном абзаце объединяет все описание, ему предшествует и 
за ним следует. Первое предложение абзаца – прозаично, во второе же предложение включаются 
краски поэтической речи: «заря зажглась», «заря угасла». 
В данном абзаце А.П.Чехов углубил описание психологического состояния героя, 
расширил возможность изображения внутреннего мира человека. Внутри абзаца предложения 
объединены различными лексическими и грамматическими средствами связи, а также по 
смыслу. 
Между абзацами в составе целого текста тоже существует тесная связь. Основную 
связующую роль играют начальные и конечные предложения абзаца, что свидетельствует об их 
своеобразной организующей роли. Способы связи между абзацами в основном те же, что и 
между предложениями внутри абзаца (лексические и грамматические), но наряду с ними 
существуют и более отвлеченные, логические, где главное внимание обращается на 
расположение материала, на смысловое наполнение слов и целых выражений. 
Целью данной статьи является рассмотрение различных функций начального и конечного 
абзацев в рассказах А.П.Чехова. Так, начальный абзац, являющийся экспозицией (или ее 
частью), не только представляет читателю действующих лиц, указывает на место или время 
действия, но и создает определенный социально-психологический, бытовой или пейзажный фон. 
Конечный абзац имеет еще большее значение. Начальный и конечный абзацы в рассказе – это 
как бы два полюса. Но если внимательно прочитать только первые и последние абзацы многих 
чеховских рассказов, то оказывается, что эти «полюса» сходятся. Несмотря на специфические 
функции, на различия в структуре, на удаленность, начальный и конечный абзацы в рассказе 

---