Kungaboqar pedtexnalogiyasiga rioya qilgan holda ma`ruzani eshitishga intiling! - Kungaboqar pedagogik texnalogiyasiga ko`ra Quyosh rolini – O`qituvchi va Kungaboqarlar rolini – Talabalar (Tinglovchilar) o`ynaydi. Talaba va tinglovchilar faqat va faqat o`qituvchiga qarab, undan bilimni olib yuksalishga erishadilar. Kungaboqmaslik holatlarda esa xuddi semichka puchak qolganidek, talaba ham o`qituvchini tinglamasligi holatida bilimsiz qolaveradi. Bilim esa hamisha boshni tik, qalbni pok qiladi!
- Oltin olma, bilim ol,
- Bilim olsang, bilib ol.
Ma’ruza rejasi: - 1. “Nanoiqtisodiyot” fanining predmeti, vazifalari va metodologik asoslari.
- 2. Nanoiqtisodiyot fanining ob’ekti va sub’ekti.
- 3.Nano(tayanj) darajadagi iqtisodiyotning tushunchasi.
1-SAVOL - “Nanoiqtisodiyot” fanining predmeti, vazifalari va metodologik asoslari.
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | -
- Viloyat, shahar, tuman xo’jaligi
| | | | | | | | | | | | | -
- Nanoiqtisodiyot Individual xo’jaligi
| | | | - 1-rasm. Iqtisodiyot darajalarining xo’jalik ko’lami
Do'stlaringiz bilan baham: |