Языка и литературы / [авт сост. Маторина Н. М., Рубан А. А.]

Алгоритм в обучении – последовательность действий над исходными 
данными, 
приводящая 
к 
требуемому 
результату; 
набор 
инструкций, описывающих порядок действий единообразного 
решения любой познавательной задачи (см.) определенного типа 
[от изучаемого предмета – русский язык, литература, математика, 
информатика и др. – это понятие не зависит]. 
Алогизм – тип логической (речевой) ошибки учащихся, состоящий в 
нарушении логических связей в тексте, в логических разрывах, в 
бездоказательных, неправильных выводах и пр. 
Амбивалентность чувств – противоречивое переживание одного и того 
же проявления действительности. Проявляется у школьников при 
объяснении 
неоднозначной 
характеристики 
персонажа 
литературного произведения.
Анализ – прием умственной деятельности, связанный с мысленным или 
реальным расчленением предмета, явления, процесса на части; 
первая стадия научного исследования. 

---

по методике русского языка и литературы
9 
Анализ баллады – условное расчленение текста на значимые элементы: 
событие, образы, стихотворную форму с целью определения 
драматического напряжения и эстетической возвышенности 
произведения этого жанра. Обучение проходит по алгоритму, 
имеющему много общего с эпическими и лирическими 
произведениями, что соответствует особенностям баллады.
Анализ басни – эмоционально-логическая операция по определению 
аллегорических образов и морального потенциала произведения, 
его дидактической направленности в целом. Исходит из 
рассмотрения события, составляющего основу сюжета басни. В 
зависимости от преобладания эпического, лирического или 
драматического начал анализ басни может осуществляться по 
примеру 
работы 
с 
произведениями 
соответствующего 
литературного рода. Учитывая драматическое напряжение 
событий, предполагает ролевое чтение; стихотворная форма 
басни предусматривает рассмотрение особенностей поэтического 
языка. 
Лиро-эпический 
жанр 
басни 
обусловливает 
ее 
комбинированный анализ, состоящий из элементов работы над 
лирическими и эпическими произведениями.