7. Yоshlik davrida uchraydigan qiyinchiliklarni toping.
a) Ijtimoiy-iqtisodiy, kasbiy, mutaxassis-lik bilan bog‘liq.
b) Ijtimoiy, bilim va bilishga oid, mutaxassislik bilan bog‘liq.
c) Ijtimoiy-iqtisodiy, mutaxassislik, bilimga oid.
d) Mehnat jamoalari, shaxslararo munosabat-lari to‘siqlar.
8. Talaba tushunchasiga ta’rif qaysi qatorda to’g‘ri berilgan.
a) Ijtimoiy etuklikning jadal sur’atlar bilan ro‘yobga chiqishidir.
Bilimga ishtiyoqli, qiziquvchan.
b) Moddiy va ma’naviy ishlab chiqarishda ijtimoiy hayotga va mutaxassis-likka oid rollarni muayyan qoida va maxsus dastur asosida tayyorlanadigan ijtimoiy guruh.
c) Ijtimoiy ishlab chiqarishda faollik ko‘rsatayotgan ishga tayyorlanayot-gan, bilimli, kasbiy ko‘nikmalar-ni egallayotgan ijtimoiy guruh.
d) to’g’ri javob yo’q.
|
9. An’anaviy jihatdan olganda bolaning maktabga tayyorgarligi qaysi aspektlarda ko‘riladi
a) Emotsional etuklik, ijtimoiy etuklik.
b) Intellektual etuklik, biologik etuklik.
c) Intellek-tual, biologik, ijtimoiy
d) Intellektual, emotsional, ijtimoiy
|
10. Ilk o‘spirinning psixologik rivojlanishini harakatga keltiruvchi kuchlar qaysi qatorda to‘g‘ri berilgan.
a) Jamoat tashkilotlari, maktab jamoasi ta’lim jarayoni qo‘yadigan talablar darajasining oshishi bilan u erishgan psixik kamolot o‘rtasidagi ziddiyatdan iborat.
b) Ijtimoiy hayotda maktab jamoasida tengqurlari bilan munosabatlarda egallagan mutlaqo yangicha mavqei ta’sirida.
c) Turli qarama-qarshiliklar ziddiyatlar, shuningdek ahloqiy, aqliy, nafosat jihatdan tez o‘sishi.
d) Hayotda o‘z o‘rnini topishga intilish, kasb-hunar egallash ixtisoslikni tanlash, istiqbol rejasini tuzish
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
