‘z b b ton respublikasi oliy va ‘rta vlaxsus ta’lim vazirligi nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti

Ko‘nikma 
— o ‘rganish natijasida qo‘lga kiritilgan, beixtiyor, avtomatik 
tarzda bajariladigan harakat. Ko‘nikmalar biror harakatni nazoratsiz, avtomatik 
tarzda bajarish qobiliyatlaridir.
Ko‘rsatma 
— ehtiyojning mavjudligi va obyektiv vaziyat hamda uni 
qondirish bilan bog‘liq ravishda oldindan shaxslaming ma’lum faolligini 
tayyorlash, ulami joylashtirish.
Laboratoriya ishi 
— asbob-uskunalar va boshqa texnik moslamalardan 
foydalangan holda talabalar bilan tajribalar o'tkazish, biror hodisani maxsus 
jihozlar yordamida o'iganish.
Leksiya (ma’ruza) 
— odatda oliy o'quv yurtida biror fan mazmunini 
og'zaki bayon qilishga asoslangan o'quv jarayoni, metodi.
Maktabning ichki boshqaruvi 
— yuksak natijalarga erishish maqsadida 
bilishning obyektiv qonunlari asosida yaxlit pedagogik jarayon 
qatnashchilarining o'zaro maqsadli, ongli harakatlari.
Malaka 
— shaxsning o'zi egallagan bilimlari asosida ularning yangi 
sharoitdagi yangiliklar bilan birga, ma’lum bir faoliyatni samarali bajarish 
qobiliyati.
Malaka tavsifhomasi 
— o'qituvchining nazariy va amaliy bilimlariga 
qo'yiladigan umumiy talablar.
Matematik va statistik metod 
— bu metod og'zaki so'rov va eksperiment 
natijalariga ishlov berishda, shuningdek, o'rganilayotgan hodisalar orasidagi 
miqdoriy aloqadorlikni o'matishda qo'llaniladi.
Mafkura — jamoat hayotining barcha sohalari uchun umumiy bo'lgan 
g'oya va qarashlar tizimi.
Mashq 
— o'zining bilimlarini chuqurlashtirish hamda tegishli malaka va 
ko'nikmalar hosil qilish maqsadida harakatlami og'zaki va yozma ravishda 
takroran amalga oshirish.