— uyaltirish, aybdorlik hissi bilan ko'ngli
cho'kkanlaming fikri, hissiyoti, intilishi va maylini ulaming ongidan xalos
qilish.
Talqin qilish — biror hodisa yoki narsani izohlash, tushuntirish.
Takabbur
— o'z manfaatlarini yuqori qo'yuvchi, manman shaxs.
Takt
— misli ko'rilmagan tarzda o'zini tuta bilish.
Ta’lim
— 1) shaxsning jismoniy va ma’naviy shakllanishining yagona
jarayoni, sotsial etalonlaming ijtimoiy ong sifatida u yoki bu darajada qayd
qilingan hamda tarixan shartlangan ideal timsollaiga ongli yo'naltirilgan
ijtimoiylashish jarayoni; 2) muayyan bilimlami egallash g'oyaviy-axloqiy
qadr, malaka, ko'nikma, axloq me’yorlariga qaratilgan jamiyat a’zolarining
ta’lim va tarbiyasi vazifasini bajaradigan nisbiy mustaqil tizim.
Ta’limning madaniy insonparvarlik vazifasi
— U kishining hayot
to'siqlarini yengishga yordam beradigan ma’naviy kuchi, qobiliyati,
malakalari, tabiat va ijtimoiy hayotga moslashish vaziyatidagi xarakteri,
ma’naviy masuliyatining shakllanishi, shaxsning, kasbiy takomili hamda
shaxsning o'zi tomonidan amalga oshirilishini ta’minlovchi imkoniyatlari
kabilami o'z ichiga oladi. Shuningdek, u yana shaxsning intellektual va axloqiy
erkinlikka, shaxsiy muxtoriyatga hamda baxtiga erishish uchun zarur bo'lgan
vositalar va shaxsning individual ijodiy taraqqiy etishi borasidagi ma’naviy
imkoniyatlarining ochilishi uchun sharoitlar yaratishi kabilami ham nazarda
tutadi.
Ta’lim turlari
— sokratcha suhbat metodi, an’anaviy ta’lim, izohli-
namunali (illyustrativ) ta’lim, bilimlarni mustaqil egallash, dasturlashtirilgan
Do'stlaringiz bilan baham: |