Z nishanova, G. Alimova

VI-BOB. BOLA 0 ‘YIN FAOLIYATINING PSIXOLOGIK 
XARAKTERISTIKASI.........................................................................36
6.1. 0 ‘yin bog‘cha yoshidagi bolalarda yetakchi faoliyat sifatida............36
6. 2. 0 ‘yin faoliyati nazariyasi................................................................. 36
6. 3. Bola ruhiy rivojlanishida o‘yinning ahamiyati..................................38

---

VII-BOB. MAKTABGACHA TARBIYA YOSHIDA MEHNATNING 
XUSUSIYATLARI..............................................................................40
7.1. Bog‘cha yoshida mehnat faoliyatining xususiyatlari.........................40
7.2. Bog‘cha yoshidagi bolalaming kattalar mehnatiga munosabati...... 42
7.3. Mehnat faoliyatining bola mhiyatiga ta’s iri..................................... 43
YIII-BOB. 0 ‘QUV FAOLIYATI....................................................... 44
8.1. 0 ‘quv faoliyatiga umumiy xarakteristika........................................ 44
8.2. 0 ‘quv faoliyati shakllanishining dastlabki xususiyatlari.................45
8.3. 0 ‘quv faoliyati rivojlanishining asosiy xususiyatlari...................... 46
IX-BOB. SENSOR TARBIYA TIZIMINING PSIXOLOGIK 
ASOSLARI....................................................................................... 48
9.1. Bola sezgisi asosiy turlarining rivojlanishi va idroki......................... 49
9.2. Bolalarda diqqatning rivojlanishi......................................................53
9.3. Bola diqqatini barqarorlashtirish usul va vositalari.......................... 55
X-BOB..ILK BOLALIK.................................................................... 58
10.1. Bola xotirasi xususiyatlari............................................................... 58
10.2. Bog‘cha yoshidagi bolalarda xotiraning rivojlanishi.......................59
10.3. Tafakkur muammosi va uning yosh davrlarida rivojlanishi...........62
10.4. Obrazli tafakkur va so‘z mantiqiy tafakkur.................................. 64
10.5. Sabab-oqibat bog‘lanishlarining shakllanishi................................ 66