«занимательный материал как средство повышения интереса к русскому языку у учеников начальных классов»

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ И ИСТОЧНИКОВ

1. Азимов, Э. Г., Щукин, А. Н. Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам) [Текст] / Э. Г. Азимов, А. Н. Щукин. – М.: Издательство ИКАР, 2009.

2. Актуальные вопросы формирования интереса в обучении [Текст] / Под ред. Г.И. Щукиной. – М.: Просвещение, 1984.
3. Айдарова, Л. И. Психологические проблемы обучения младших школьников русскому языку [Текст] / Л. И. Айдарова. – М.: «Академия», 2002.
4. Ананьев, Б.Г. Активизация учебно-познавательной деятельности [Текст] / Б. Г. Ананьев. – М., 1992. – 153с.
5. Анохина, Т. Н. Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка [Текст] // Начальная школа. – 1999. – № 12. – С. 57 – 59.
6. Арсирий, А. Т. Занимательные материалы по русскому языку [Текст] / А. Т. Арсирий. – М.: ВАКО, 2003.
7. Арутюнов, А.Р. Игровые задания на уроках русского языка [Текст] / А. Р. Арутюнов. – М.: Русский язык, 1988.
8. Бакулина, Г. А. Интеллектуальное развитие младших школьников на уроках русского языка [Текст]: Учеб. пособие для учителей начальной школы / Г. А. Бакулина. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999.
9. Баранов, М. Т. Методика преподавания русского языка в школе [Текст] / М. Т. Баранов. – М.: «Академия», 2000.
10. Веселим гостей [Текст] / сост. Ю. А. Венина. – Москва: РИПОЛ классик, 2006.
11. Власенков, А. И. Развивающее обучение русскому языку [Текст] / А. И . Власенкова. – М.: «Академия», 2004.
12. Волина, В.В. Русский язык. Учимся играя [Текст] / В. В. Волина. – Екатеринбург, 2012.
13. Выготский, Л.С. Развитие высших психических функций [Текст] / Л. С. Выготский. – М.: АПН РСФСР, 1960.
14. Григорьева, Н. И. Словесные игры, используемые на уроках русского языка [Текст] // Актуальные вопросы современной педагогики: материалы VI Междунар. науч. конф. (г. Уфа, март 2015 г.). – Уфа: Лето, 2015.
15. Давыдов, В. В. Психическое развитие в младшем школьном возрасте // Возрастная и педагогическая психология [Текст] / Под. ред. А. В. Петровского. – М.: Изд. центр ВЛАДОС, 2003.
16. Дубровина, И. В., Прихожан, А. М., Зацепин, В. В. Возрастная и педагогическая психология [Текст]: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / И. В. Дубровина и др. – М.: «Академия», 1999.
17. Климанова, Л.Ф., Макеева, С.Г. Азбука. Часть I [Текст] / Л. Ф. Климанова, С. Г. Макеева. – М.: Просвещение, 2011.
18. Климанова, Л.Ф., Макеева, С.Г. Азбука. Часть II [Текст] / Л. Ф. Климанова, С. Г. Макеева .– М.: Просвещение, 2011.
19. Климанова, Л.Ф., Макеева, С.Г. Русский язык. 1 класс [Текст] / Л. Ф. Климанова, С. Г. Макеева. – М.: Просвещение, 2011.
20. Климанова, Л.Ф., Бабушкина, Т.В. Русский язык. 2 класс. Часть I [Текст] / Л. Ф. Климанова, Т. В. Бабушкина. – М.: Просвещение, 2012.
21. Климанова, Л.Ф., Бабушкина, Т.В. Русский язык. 2 класс. Часть II [Текст] / Л. Ф. Климанова, Т. В. Бабушкина. – М.: Просвещение, 2012.
22. Климанова, Л.Ф., Бабушкина, Т.В. Русский язык. 3 класс. Часть I [Текст] / Л. Ф. Климанова, Т. В. Бабушкина. – М.: Просвещение, 2014.
23.Климанова, Л.Ф., Бабушкина, Т.В. Русский язык. 3 класс. Часть II [Текст] / Л. Ф. Климанова, Т. В. Бабушкина. – М.: Просвещение, 2014.
24. Климанова, Л.Ф., Бабушкина, Т.В. Русский язык. 4 класс. Часть I [Текст] / Л. Ф. Климанова, Т. В. Бабушкина. – М.: Просвещение, 2014.
25. Климанова, Л.Ф., Бабушкина, Т.В Русский язык. 4 класс. Часть II [Текст] / Л. Ф. Климанова, Т. В. Бабушкина. – М.: Просвещение, 2014.
26. Коменский, Я.А. Великая дидактика. Избранные педагогические сочинения [Текст] / Я. А. Коменский. – М.: Педагогика, 1982. т. 1.
27. Лозинская, Т. П. Русский язык – это интересно: Книга для учителя [Текст] / Т. П. Лозинская. – Брянск: Курсив, М.: Московский лицей, 2000.
28. Львов, М. Р., Горецкий, В. Г., Сосновская, О. В. Методика преподавания русского языка в младших классах [Текст]: Учебное пособие / М. Р. Львов, В. Г. Горецкимй, О. В. Сосновская. – М.: Просвещение, 2012.
29. Люблинская, А. А. Учителю о психологии младшего школьника: Учеб. пособие для учителя [Текст] / А. А. Люблинская. – М.: Просвещение, 1997.
30. Методика преподавания русского языка [Текст]: Учебник [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://gigabaza.ru/doc/62556–p7.html. 26. Мисаренко Г. Г. Комментарии к программе «Русский язык» для четырёхлетней начальной школы (Система начального обучения Л. В. Занкова). – М.: «Дом педагоги–ки», 2000.
31. Муромцева, И. В. Психологический практикум [Текст]: Методические рекомендации для учителей нач. классов, студ. факультета пед. и мет. нач. образования / И. В. Муромцева. – Вологда: Издательство «Русь», 2003.
32. Мухина, В.С. Возрастная педагогика. Феноменология развития [Текст]: учебник для студ. высш. учеб. Заведений / В. С. Мухина. – М.: Издательский центр Академия, 2006.
33. Павлов, И.П. Полное собрание сочинений [Текст] / И. П. Павлов. Том 3, кн. 2 изд. – М.: АН СССР, 1957
34. Перельман, Я.И. Элементы занимательности на уроках [Текст] / Я. И. Перельман. – М., 1987.
35. Перельман, Я.И. Занимательные задачи и опыты [Текст] / Я.И. Перельман. – М.: Книжный Клуб Книговек, 2015. – 480 с.
36. Порицкая, Н. В. Занимательность как средство активизации познавательного интереса школьников на уроках в начальной школе / Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»: педагогический форум [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://festival.1september.ru/articles/644883/.
37. Примерная программа по русскому языку // Федеральный государственный образовательный стандарт [электронный ресурс]. Режим доступа: http://standart.edu.ru/attachment.aspx?id=306.
38. Размыслов, П. И. Интересы младших школьников [Текст] / П. И. Размыслов. – М., 1960.
39. Руссо, Ж.–Ж. Эмиль, или О воспитании [Текст] / Ж.–Ж. Руссо // Пед. соч.: / В 2 т. – М.: Педагогика, 1981. – Т. 1.
40. Скаткин, М.Н. Дидактика средней школы: 2–е изд., перераб. и доп. [Текст] / М. Н. Скаткин– М.: Просвещение, 1982. – 324 с. 
41. Смоленцева, А.А. Сюжетно-дидактические игры [Текст] / А.А. Смоленцева. – М.: Просвещение, 2007
42. Сухин, И. Г. Занимательные материалы: Начальная школа [Текст] / И. Г. Сухин – М.: ВАКО, 2005.
43. Толковый словарь Ожегова. С. И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949–1992. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://dic.academic.ru/.
44. Ушинский, К. Д. Собрание сочинений. Т. 6. [Текст] / К. Д. Ушинский – М.: 1949. – с.252.
45.Ушинский, К.Д. Собрание сочинений [Текст] / К. Д. Ушинский. – М.-Л.: Изд-во АПН РСФСР, 1958.–Т.10.
46. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования // Завуч начальной школы. – 2011. – № 1. – С. 4–25.
47. Хидиров, Ш. Ш. Активизация познавательного интереса учащихся: кроссворды в системе дидактических игр [Текст] // Начальная школа. – 2007. – № 1. – С. 46 – 48.
47. Чугунова, К. А., Щелина, С. О. Формирование интереса к учебной деятельности [Текст] // Молодой ученый. – 2016. – №2. – С. 825–828. – URL https://moluch.ru/archive/106/25301/ (дата обращения: 12.10.2018).
48. Шибаев, А. Буква заблудилась [Текст] / А. Шибаев. – Санкт-Петербург: ДЕТГИЗ–Лицей, 2003.
49. Шуба, М. Ю. Занимательные задания в обучении математике [Текст] / М. Ю. Шуба. – М.: «Просвещение», 1994 г.
50. Щукина, Г.И. Роль деятельности в учебном процессе [Текст] / Г. И. Щукина. – М.: Просвещение, 1986.
51. Щукина, Г.И. Педагогические проблемы формирования познавательного интереса учащихся [Текст] / Г.И. Щукина. – М.: Просвещение, 2005. –160 с.
52. Юрьева, Н. А. 350 развивающих упражнений по русскому языку [Текст]: Увлекательное пособие для младших школьников и учителей / Н. А. Юрьева. – М.: Юнипресс, 2005.