Занятие №1 составить проект создания и ликвидации предприятия

Таблица 1
Тип общения и вид дистанции

Тип общения	Вид дистанции
1. Официальное общение, общение с людьми, которых не очень хорошо знают
2. Выступление перед различными аудиториями
3. Общение самых близких людей
4. Общение со знакомыми людьми

Задание 6. Определите, для какого типа общения характерны приведенные в табл. 2 расстояния между общающимися, и заполните табл. 2.
Таблица 2
Тип общения

Расстояние между общающимися	Тип общения
1. 50-120 см
2. Свыше 350 см
3. 120-350 см
4. 15-50см

Ход работы:

1. 
   Изучите методические указания
   
2. 
   Решите ситуационные задачи
   
3. 
   Заполните табель
   
4. 
   Сделайте вывод
   
5. 
   Подготовьтесь к защите практической работе по контрольным вопросам
   

Контрольные вопросы:
1.Дайте определение понятию «этикет».
2. Каков общий принцип использования этикетных средств?
3. Чем отличается Вы-общение от Ты-общения?
4. В чем специфика сложившейся в русском речевом этикете системы обращений?
5. Являются ли обращения «господин», «господа» универсальными?
6. Чем отличается знакомство в деловой сфере общения от знакомства в личной сфере общения?
7.Дайте понятие общения. Перечислите основные единицы общения.
8.В чѐм суть кодекса делового общения?
9.Какова структура деловой беседы? Какие задачи решают партнѐры на каждом еѐ этапе?
10.Дайте характеристику рефлексивному и нерефлексивному слушанию.
11.Охарактеризуйте тактики общения.


Результат деятельности: Выполненное занятие. Выводы. Отчет.
Защита:

• 
  Проверка правильности выполнения работы.
  
• 
  Устная защита работы по контрольным вопросам и методике выполнения работы
  

Критерии оценки:
Зачет/незачет:

1. 
   Полнота, правильностью, точность выполнения заданий.
   
2. 
   Степень осознания содержательной стороны рассматриваемых понятий.
   
3. 
   Умение провести контроль и самоконтроль результатов.
   
4. 
   Степень самостоятельности выполнения работы.
   

Оценка:

90-100% - 5 70-89% - 4

50-69% - 3 Менее 50% - 2

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 15

РАСЧЕТ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ И НОРМИРОВАНИЯ ТРУДА


Цель занятия: Принимать участие в оценке эффективности производственной деятельности персонала подразделения.
Уметь:
- рассчитывать основные технико-экономические показатели деятельности производственного подразделения;
к освоению ПМ.3 Планирование и организация производственных работ персонала подразделения, и овладению: