Zbekiston milliy universiteti huzuridagi ilmiy darajalar beruvchi

Связь исследования с планами научно-исследовательских работ высшего образовательного учреждения, в котором выполнена диссертация. Данное исследование выполнено в рамках научных проектов Кафедры этики и эстетики Национального университета Узбекистана под названием «Место прикладной этики в развитии современного мира».
Целью исследования является раскрыть философско-этические аспекты принципа миролюбия и его значение для национального развития
Задачи исследования:
исследование значения и философско-этического характера факторов, направленных на рациональное использование идеи миролюбия в повышении эффективности реформ;
зависимость обеспечения миролюбия от гуманности, справедливости, свободолюбия, раскрытие необходимости опоры на толерантность в динамике изменений в жизни общества;
разработка научно-методических компонентов воспитания молодежи в духе идеи миролюбия на основе применения современных пропагандистских технологий нравственного воспитания;
Раскрытие сущности достижения интеграции духовно-просветительской и воспитательно-нравственной деятельности, осуществляемой в сфере образования, культуры, по совершенствованию системы защиты и противодействия различным угрозам как гарантированного принципа устойчивого развития миролюбия в Узбекистане.
Объектом исследования является изучение, анализ влияния принципа миролюбия на нравственный прогресс общества и практика обеспечения его эффективности.
Предмет исследования составляет национальная интерпретация общечеловеческих ценностей, характерных для миролюбивой политики Узбекистана и его влиятельные направления в жизни общества.
Методы исследования. В диссертации использованы такие методы, как всеобщая взаимосвязь, системный подход, принципы историчности, системный анализ, сравнительный анализ и обобщение.
Научная новизна исследования заключается в следующем:
выявлена зависимость этической сущности понятия «миролюбие» как принципа общечеловеческих ценностей, опирающихся в своем понимании на основы антикварианизма и презентизма, ощущения мира как потребности и общественной необходимости, а также формирования у членов общества чувства сопричастности;
выявлены методологические и концептуальные гипотезы обеспечения мира в условиях глобализации, зависимость человечества от гуманизма, справедливости, мужественности на этапах развития мышления, зависимость динамики межгосударственного сотрудничества от индикаторов и индексов относительно обеспечения мира;
раскрыты культурно-этические и традиционно-аксеологические аспекты достижения демобилизации и реинтеграции в преодолении военной опасности, прогнозирования при отражении миролюбия в научной картине мира;
раскрыты механизмы доверия молодежи на справедливые законы в управлении современным государством, тенденции достижения объяснения гуманизма в моральном содержании, идейной целостности, духовной интеграции и обеспечения нравственной гармонии институтов гражданского общества, в обеспечении единства понятий мир – бдительность–сопричастность.