Ўзбекистон республикаси халқ таълими вазирлиги а. Авлоний номидаги халқ таълими тизими рахбар

Асосий дарсликлар ва ўқув қўлланмалар:

1. 
   Ш.С.Шарипов, К.Давлатов, Г.С.Насриддинова. Касбга йўналтиришнинг илмий-педагогик асослари. Ўқув қўлланма. –Тошкент, 2007. 146 б.
   
2. 
   С.Алихонов ва М.Раемов Математика ўқитиш методикаси. Иқтисод молия. 2010й.
   

Қўшимча адабиётлар:

1. 
   Умурзоқов Э. К. Махсимов Қ. И. Пардозлаш ишлари технологиялари. - Тошкент: Илм Зиё. - 2004. - 335 б.
   
2. 
   Тохиров Ж, Мухаммедова Г. “Математика” фанини касбий соҳаларга йўналтириб ўқитиш (ўрта махсус, касб-ҳунар таълими муассасалари ўқитувчилари учун методик қўлланма), Т: ТДПУ 2012 й.
   
3. 
   Алимов Б.Н., Юсупов Р.М. Касб-ҳунар коллежларида математикани ўқитиш жараёнида ўқувчиларни махсус фанларни ўргатишга тайёрлаш методикаси// Т: “Фан ва техналогиялар” – 2011, 120 б.
   
4. 
   Вафаев Р.Х. ва б. Алгебра ва анализ асослари. //Академик лицей ва касб-ҳунар коллежлари учун дарслик. – Т: Ўқитувчи. 2003 й. -367 б.
   
5. 
   Исмоилов И., Пашаев З.А. Геометриядан масалалар тўплами. /Акад.лицей ва касб-ҳунар коллежлари учун дарслик / – Т.: Ўқитувчи. 2001, -303 б.
   
6. 
   «Педагогик таълим», «Халқ таълими», «Таълим муаммолари», «Узликсиз таълим», «Педагогик маҳорат» ва бошқа журналлар.
   
7. 
   Тўлаганов Т. Математика ўқитиш методикаси (маърузалар тўплами), ТДПУ, 2001 й.
   

Электрон таълим ресурслари

1. 
   http://vilenin.narod.ru/Mm/Books/
   
2. 
   http://www.allmath.ru/
   
3. 
   http://www.pedagog.uz/
   
4. 
   http://www.ziyonet.uz/
   
5. 
   http://window.edu.ru/window/
   
6. 
   http://ilib.mccme.ru/#begin
   
7. 
   http://kvant.mirror1.mccme.ru/
   
8. 
   http://mschool.kubsu.ru/cdo/shabitur/kniga/tit.htm
   

1.04. ЭҲТИМОЛЛАР НАЗАРИЯСИ ВА МАТЕМАТИК СТАТИСТИКА


КИРИШ
Ушбу дастур эҳтимоллар назариясига кириш, эҳтимоллик фазоси, эҳтимолликнинг классик, геометрик, статистик таърифлари, эҳтимолликнинг хоссалари, тасодифий миқдорлар, математик статистика элементлари, уларнинг татбиқларини ҳамда бу фан тарихи ва ривожланиш тенденцияси масалаларини қамраб олади.