¤збекистон республикаси халк таьлим вазирлиги

 
KURS ISHINI BAHOLASH MEZONI 
 
№ 
Kurs ishiga qo‘yilgan talablar 
Kurs 
ishini 
baholash 
ballari 
1. Kurs ishi mavzusining dolzarbligi, o‘rganilganlik darajasini 
aniqlash.
5 ball 
2. Kurs ishining maqsad va vazifalarini, tadqiq usullarini to‘g‘ri 
belgilash.
5 ball 
3. Kurs ishi mavzusiga oid daliliy materiallarni to‘plash, mavjud 
ilmiy manbalarni tahlil qilish va ularga munosabat bildira 
olish. 
15 ball 
4. Kurs ishi mavzusi yuzasidan talabaning o‘z nuqtayi nazarini 
haqqoniy aks ettira olishi, ko‘tarilgan muammoni hal etishga 
ijodiy yondashuvi. 
15 ball 
5. Kurs ishi mavzusini yozma madaniy nutq talablari asosida 
chuqur ilmiy mushohada bilan izchillikida yoritib berish. 
25 ball 
6. Kurs ishi mavzusida ko‘rarilgan muammo yuzasidan 
umumlashma ilmiy-nazariy xulosalar chiqara olish. 
15 ball 
7. Kurs ishini rasmiylashtirish va ochiq himoya qilsh. Kurs ishi 
himoyasida talabaning mavzuni ilmiy nutq malakasi asosida 
izchil yorita berish mahorati, himoya vaqtida uning axborot 
texnologiyalaridan to‘giri va samarali foydalanganlik darajasi. 
20 ball 
Jami: 
100 ball 

---

23 
IV. “HOZIRGI O‘ZBEK ADABIY TILI” FANIDAN AYRIM
MAVZULAR BО’YICHA KURS ISHINI YOZISHGA DOIR
KО’RSATMALAR 
4.1. “Analitik va sintetik usulda yasalgan fe’llar sinonimiyasi (S.Ahmad 
asarlari misolida)” mavzusidagi kurs ishini yozishga doir uslubiy 
ko‘rsatmalar 
 
“Analitik va sintetik usulda yasalgan fe’llar sinonimiyasi (S.Ahmad 
asarlari misolida)” mavzusidagi kurs ishini yozishda quyidagi vazifalarni 
bajarish maqsadga muvofiq: 
1. “Analitik va sintetik usulda yasalgan fe’llar sinonimiyasi (S.Ahmad 
asarlari misolida)” mavzusiga bag‘ishlangan kurs ishining maqsadini 
belgilash, bajarishi ko‘zda tutiladigan vazifalarga aniqlik kiritish, mavzuning 
tadqiq yo‘nalishini belgilash. 
2. “Analitik va sintetik usulda yasalgan fe’llar sinonimiyasi (S.Ahmad 
asarlari misolida)” mavzusining dolzarbligini belgilash, mavzuning tadqiq 
darajasini o‘rganish va unga munosabat bildirsh. Mavzu yuzasidan o‘zbek 
tilshunosligida amalga oshirilgan ilmiy - tadqiqot ishlarini tahlil qilish va 
umumlashma xulosalar chiqarish.
3. “Analitik va sintetik usulda yasalgan fe’llar sinonimiyasi (S.Ahmad 
asarlari misolida)” mavzusidagi kurs ishini yoritishda masalaga oid daliliy 
misollarni tanlash va ularni tahlil qilish. Misollar tahlili asosida nazariy 
xulosalar chiqarish.
4. “Analitik va sintetik usulda yasalgan fe’llar sinonimiyasi (S.Ahmad 
asarlari misolida)” mavzusidagi kurs ishini yozishda sistem tilshunoslikning 
tavsiflash, qiyoslash, zidlash, umumlashtirish, komponent tahlil usullaridan 
foydalanish. 
5. Kurs ishi mavzusini ilmiy uslubda adabiy tilning orfografik, 
punktuatsion, uslubiy me’yorlariga rioya qilgan holda bayon etish. Mavzu 
bayonida bo‘lim (bob), bandlar izchilligiga, daliliy misollar aniqligiga rioya 
qilish.