“-la affiksli yasama fe’llarning o‘zbek tilidagi mavqei masalasi” deb
nomlangan birinchi bo‘limda -la affiksining ma’no va vazifalari, bu
affiksning so‘z yasovchi va shakl hosil qiluvchi sifatida qo‘llanishi kabi
masalalar xususida bahs yuritiladi.
Talaba bu bo‘limni yoritishdan avval masalaga oid ilmiy manbalarni
sinchiklab o‘rganadi, olimlarning -la affiksining ma’nolari, so‘z yasovchi va
shakl hosil qiluvchi sifatida qo‘llanishi haqidagi qarashlarini tahlil qiladi,
so‘ngra S.Ahmad asarlaridan tanlab olingan - la affiksli yasalma fe’llar
ishtirokida tuzilgan gaplarni tahlil qilib, bu affiksning ma’no va vazifasini
belgilaydi. Shundan so‘ng nazariy xulosalarini yoritishga kirishadi.
“ -la affiksli yasama fe’llarning analitik fe’llar bilan sinonimiyasi”
deb nomlangan ikkinchi bo‘limda esa sintetik va analitik fe’l yasalmalar
sinonimiyasi tahlil etiladi.
Talaba qilmoq (etmoq, aylamoq) fe’llari bilan yasalgan sintetik
yasalmalar va -la affiksli analitik fe’llar sinonimiyasini yoritishdan avval
masalaga oid ilmiy manbalarni sinchiklab o‘rganadi. Xususan, ushbu
masalaga bag‘ishlangan F.Jumayevning “О’zbek tilidagi sintetik fe’l
yasalmalarining analitik fe’l yasalmalari bilan sinonimik munosabati”
mavzusidagi nomzodlik dissertatsiyasi (-Toshkent, 2006), yuzasidan e’lon
qilingan maqolalar bilan tanishishi lozim.
Shundan so‘ng S.Ahmad asarlaridan tanlab olingan daliliy misollari
yordamida nazariy xulosalarini asoslab berishi lozim bo‘ladi.
Kurs ishining Umumiy xulosalar qismida mavzu yuzasidan chiqarilgan
xulosalar umumlashtiriladi.
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati qismida esa “Analitik va sintetik
usulda yasalgan fe’llar sinonimiyasi (S.Ahmad asarlari misolida)”
mavzusidagi kurs ishini yozish mobaynida foydalanilgan barcha ilmiy
manbalar ro‘yxati qayd etiladi.
Do'stlaringiz bilan baham: |
