¤збекистон республикаси халк таьлим вазирлиги

 
V. “HOZIRGI O‘ZBEK ADABIY TILI” FANI BO‘YICHA KURS 
ISHI MAVZULARI BANKI 
№ 
Кurs ishi mavzulari 
1. 
FONETIKA, ORFOEPIYA, GRAFIKA, ORFOGRAFIYA 
2. 
Hozirgi o‘zbek tilida unlilar tavsifi va uning ta’lim bosqichlari 
darsliklarida berilishi.
3. 
Undosh fonemalar tavsifi va uning ta’lim bosqichlari darsliklarida 
berilishi. 
4. 
Hozirgi o‘zbek tilida portlovchi, sirg‘aluvchi, qorishiq undoshlar va 
ularning ta’lim bosqichlarida o‘rganilishi. 
5. 
Til va lab undoshlarining fonologik tavsifi va ularning ta’lim 
bosqichlarida o‘rganilishi. 
6. 
Tovush o‘zgarishlari hodisasining ta’lim bosqichlarida o‘rganilishi. 
7. 
Hozirgi o‘zbek tilida urg‘u va uning ta’lim bosqichlarida 

---

32 
o‘rganilishi. 
8. 
Hozirgi o‘zbek tilida bo‘g‘in tuzilishi va uning ta’lim bosqichlarida 
o‘rganilishi. 
9. 
Kirill va lotin grafikasiga asoslangan o‘zbek alifbolarining qiyosiy 
tavsifi. 
10. Ta’lim bosqichlarida imlo qoidalarining o‘rganilishi. 
11. Kirillcha va lotincha o‘zbek yozuvi asosidagi imlo qoidalarining 
qiyosiy tahlili. 
12. O‘rfoepik qoidalar va ularning ta’lim bosqichlarida o‘rganilishi. 
13. Fonetik o‘zgarishlar tasnifi 
14. O‘zbek tilshunosligida undosh tovushlarning tasnifi masalasi 
15. O‘zbek tilshunosligida unli tovushlarning tasnifi masalasi 
16.
17.
LEKSIKOLOGIYA, FRAZEOLOGIYA, 
LEKSIKOGRAFIYA 
18. Leksik birliklarning atash, ifoda va vazifa semalari, ularning ta’lim 
bosqichlarida o‘rganilishi. 
19. Leksemalarda ma’no ko‘chishi va uning ta’lim bosqichlarida 
o‘rganilishi. 
20. Ta’lim bosqichlarida arxaizm va neologizmlarning o‘rganilishi. 
21. O‘zbek tili leksikasining boyish manbalari va taraqqiyoti. 
22. O‘zbek tilida kasb-hunar leksikasi. 
23. O‘zbek terminologiyasining dolzarb muammolari. 
24. Ta’lim bosqichlarida leksik sinonimiya va antonimiyaning 
o‘rganilishi. 
25. Ta’lim bosqichlarida leksik omonimiya va polisemiyaning 
o‘rganilishi. 
26. Antonimiya 
va antisemiya munosabati, ularning ta’lim 
bosqichlarida o‘rganilishi. 
27. Leksemalarda emotsional-eksperissiv bo‘yoqdorlik va uslubiy baho 
tavsifi. 
28. O‘zbek tilining dialektal leksikasi va uning ta’lim bosqichlarida 
o‘rganilishi. 
29. O‘zbek tilining o‘zlashma so‘zlar qatlami va uning ta’lim 

---

33 
bosqichlarida o‘rganilishi. 
30. O‘zbek tilida evfemizm va disfemizmlar, ularning ta’lim 
bosqichlarida o‘rganilishi. 
31. Leksemalarning konnatativ ma’nosi va uning ta’lim bosqichlarida 
o‘rganilishi. 
32. Darajalanish munosabati va uning ta’lim bosqichlarida o‘rganilishi. 
33. Butun-qism munosabatidagi leksemalar va ularning ta’lim 
bosqichlarida o‘rganilishi. 
34. Jins-tur 
munosabatidagi 
leksemalar 
va 
ularning 
ta’lim 
bosqichlarida o‘rganilishi. 
35. O‘zbek tili frazeologizmlarining semantik-funksional xususiyatlari. 
36. Frazemalarning turlari va ularning ta’lim bosqichlarida o‘rganilishi. 
37. Mustaqillik davri o‘zbek lug‘atchiligining dolzarb muammolari. 
38. Lug‘at turalri va uning ta’lim bosqichlarida o‘rganilishi. 
39. Izohli lug‘atlarda terminlarning leksikografik talqini. 
40. Leksik-semantik munosabat turlari 
41. Sinonimiyaning va uning ko‘rinishlari 
42. Graduonimiya munosabatining turkumlararo kuzatilishi 
43. Polisemiya va uning turlari 
44. O‘zbek tilida nom ko‘chish usullari 
45. Leksik ma’no va uning tarkibi 
46. Omonimiya va uning vujudga kelish yo‘llari 
47. Subyektiv bahoning ifodalanish yo‘llari 
48. O‘z va o‘zlashgan qatlam 
49. Leksakaning davr nuqtayi nazaridan chegaralanishi 
50. Jargon, argo va slenglar 
51. Antisemiya, antonimiya va enantiosemiya hodisalari 
52. Leksik ma’no tasnifi masalasi 
53. Sema va uning turlari 
54. Leksik ma’no va tushuncha munosabati 
55. Olamning lisoniy manzarasi 
56. Til va nutq munosabati 
57. Tilning tadqiq qilish usullari 
58. Atoqli otlarning ma’no turlari 
59. Tog‘ay Murod romanlarida metafora 

---

34 
60. Dialektal so‘z yasalishi masalalari 
61. Badiiy asarlarda frazeologizmlarning uslubiy xususiyatlari 
62. Frazemalarning shakl va maʼno xususiyatlariga ko‘ra turlari 
63. Frazeologik polisemiya, sinonimiya
64. Sifatlarda affiksatsiya usulida so‘z yasalishi (Badiiy asarlar 
misolida)