Ўзбекистон республикаси мактабгача таълим

Фаолиятнинг бориши: 
1. Намуналарни томоша қилиш. 
2. Шаффоф идишдаги сувларни танлаш. 
3. Сувга пипетка ёрдамида рангли бўёқларни қўшиш. 
4. Ҳосил бўлган рангли сувларни таҳлил қилиш. 
Қўшимча қисм: ўтказилган тажрибаларни таққослаб, суҳбатлашиш. 
Санъат 
Мавзу: Аквариумдаги балиқлар. 
Максад: болалар мустақил тарзда ижодий ишлайдилар. 
Керакли жиҳозлар: намуна, рангли бўёқ, сув, оқ қоғоз, хўл қоғоз. 
Фаолиятнинг бориши: 
1. Намунани кузатиш. 
2. Қоғозда тасвирларни яратиш. 
3. Тайёр ишни таҳлил қилиш. 
4. Болаларни рағбатлантириш. 
Қўшимча: истакларига кўра тасвирий фаолиятнинг бошқа тури билан шуғулланишларини 
таклиф қилиш. 
Алоҳида эътибор қаратилади: болаларнинг ижоди. 
 
Қуриш-ясаш ва математика
Мавзу: Бассейн қурамиз
Мақсад: болалар қурилиш блокларидан бассейн қуришни биладилар, бассейнни қўшимча 
жиҳозлар билан бойитадилар.
Керакли жиҳозлар: намуна, лего, кубиклар. 
Фаолиятнинг бориши: 
1. Намунани кузатиш. 
2. Бассейн қуришни режалаштириш. 

---

105 
3. Керакрли жиҳозларни танлаш. 
4. Ижодий иш. 
Қўшимча: муассаса чўмилиш хавзасига чиқиш. 
 
Сюжетли-ролли ўйинлар ва саҳналаштириш 
Мавзу: Қўғирчоқ Лолахонни чўмилтирамиз
Максад: болалар шахсий гигиенага риоя қиладилар, чўмилиш тартибини биладилар. 
Керакли жиҳозлар: катта тоғорада сув, совун, сочиқ, салфетка, қўғирчоқ. 
Фаолиятнинг бориши: 
1. Ролларни тақсимлаш. 
2. Ўйин учун жой ҳозирлаш. 
3. Ўйинни режалаштириш. 
4. Лолахонни чўмилтириш. 
5. Якуний суҳбат.
Қўшимча: гигиена ҳақида суҳбат.