Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги бухоро муҳандислик- технология институти

(мустақил аудиторияда ва аудиториядан ташқари бажарилган иш учун) 
Аудиториядан ташқари бажарилган иш учун 
баҳолаш мезонлари ва кўрсаткичлари 
Талабалар 
Рўйхати 
Асосий муаммо 
Ажратиб 
оли-
ниб, 
тадқиқот 
объекти 
аниқ-
ланган 
мак.1.5 б. 
Муаммоли ва-
зиятнинг 
ке-
либ чиқиш са-
баблари аниқ 
кўрсатилган 
мак.1.0 б. 
Вазиятдан 
чиқиб кетиш 
ҳаракатлари 
Аниқ кўрса-
тилган 
мак.2.5 б 
Жами 
мак. 5 б 
 
 
 

---

4.6-5.0 б. – аъло 
4.5-3.6 б. – яхши 
3.5-2.6 б. – қониқарли 
2.5 – 0 б. –қониқарсиз 
 
2.6. Аудиторияда бажарилган иш учун 
баҳолаш мезонлари ва кўрсаткичлари 
 
Гуруҳлар 
Рўйхати 
Гуруҳ фаол 
мак. 1 б 
Маълумотлар 
кўргазмали 
тақдим этилди 
мак.2 б 
Жавоблар 
тўлиқ ва аниқ 
берилди 
мак.3 б 
Жами 
мак. 5 б 
1 
 
2 
 
3 
 
 
4.6-5.0 б. – аъло 
4.5-3.6 б. – яхши 
3.5-2.6 б. – қониқарли 
2.5 – 0 б. –қониқарсиз 
 
2.7. Кичик гуруҳларда ишлаш қоидаси 
 
1. Талабалар ишини бажариш учун зарур билим ва масалаларга эга бўлмоғи 
лозим. 
2. Гуруҳларга аниқ топшириқлар берилмоғи лозим. 
3. Кичик гуруҳ олдига қўйилган топшириқни бажариш учун етарли вақт 
ажратилади. 
4. Гуруҳлардаги фикрлар чегараланмаганлиги ва тазйиққа учра-маслиги 
ҳақида огохлантирилиши зарур. 
5. Гуруҳ иш натижаларини қандай тақдим этишини аниқ билиш-лари, 
ўқитувчи уларга йўриқнома бериши лозим. 
6. Нима бўлганда ҳам мулоқотда бўлинг, ўз фикрингизни эркин намоён этинг.