Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги низомий номидаги тошкент давлат

Foydalanilgan adabiyotlar: 
1. M.X.Hakimov, S.M.Gaynazarov Berilganlar bazasini boshqarish tizimlari
Toshkent 2013.[100-b] 
2. Kriegel A. Discovering SQL: A Hands-On Guide for Beginners,- Wrox, 2011 
3. Allen G. Kriegel A. Taylor, Boris M. Trukhnov. Introduction to Database 
Manegement.- wiley, 2007, 50 s. 

---

355 
KASB-HUNAR KOLLEJLARIDA MA’NAVIYAT DARSLARINI 
INNOVATSION TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA TASHKIL ETISH 
 
Hamroyeva G.X. - Sergeli tibbiyot kolleji 
 
Biz oʻz kuchimizga va imkoniyatlarimizga tayanib,demokratik davlat va 
fuqarolik jamiyati qurish yoʻlida ulkan natijalarni qoʻlga kiritayotgan bir zamonda 
yashamoqdamiz.Biz pedagoglar yosh avlodni mana shunday zamonga mos,har 
tomonlama yetuk, sogʻlom, barkamol qilib tarbiyalashimiz zarur.Hozirgi vaqtda ta’lim 
milliy istiqlol mafkurasi asosida shakllanib, rivojlanib bormoqda. Ta’lim 
muassasalarida tajribali pedagoglar oʻz darslarida xalqimizning milliy qadriyatlari, urf-
odat va an’analari, buyuk ajdodlarimiz qoldirgan ilmiy – ma’naviy merosni oʻrganish 
va targʻib etishga jiddiy e’t ibor qaratishi tobora kuchayib va koʻlami kengayib 
bormoqda. Natijada ta’lim-tarbiya tizimida oʻziga xos milliy ma’naviy muhit 
shakillanmoqda. 
Ta’lim jarayonida mustaqillik yillarida kechgan yigirma toʻrt yil Vatanimiz 
tarixida misli koʻrilmagan yangilanishlar va oʻzgarishlar davri boʻlgani, ular sirasida 
jamiyatning yuksalishi va shaxs ma’naviy kamolotiga berilayotgan e’tiborni, 
oʻquvchilarning bilim olishi uchun va zamonaviy shart-sharoitlar yaratish uchun 
davlatimiz milliardlab soʻm mablagʻ ajratayotganini oʻquvchilarimizga alohida 
ta’kidlash, tushuntirish va uqtirib borish ham ma’naviy-ma’rifiy ishlarimiz sirasiga 
kiradi va uning samaradorligini ta’minlaydi. 
Biz quyida Ma’naviyat soatining “Mustaqillik darsi” da foydalanish mumkin 
boʻlgan innovatsion usullarning tadbiqini keltiramiz. 
INTERVYU” METODI 
Har bir ishtirokchi oʻzining raqamidagi taqdim etilgan soʻzni izohlab beradi. 
Har bir oʻquvchi 10 soniya vaqt ichida oʻz fikrini bildiradi. Oʻzlariga berilgan soʻzlarni 
qisqa va loʻnda ifodalagan oʻquvchilar rag`batlantiriladi. 
RAQAMLAR UCHUN SOʻZLAR 
1. Mustaqillik 2. Vatan 3. Oʻzbekiston 4. Ma’naviyat 5. Oila 6. Milliylik 7. Islom 
Abdug`aniyevich Karimov 8. Alisher Navoiy 9. Zahiriddin Muhammad Bobur 10. 
Amir Temur 11. Jaloliddin Manguberdi 12. Toʻmaris 13. Maktab 14. Baxt 15. 
Shukrona 16. Ustoz 17. Goʻzallik 18. Kitob 19. Bahor 20. Ota – ona 21. Navroʻz 
bayrami 22. Sumalak 23. Doʻst 24. Shifokor 25. Bolalik 26. Qoʻnu-qoʻshni 27. 
Muhabbat 28. Mahalla 
Masalan: 1.Mustaqillik – oily ne’mat 3. Oʻzbekiston – kelajagi buyuk davlat5.
Oila – muqaddas qoʻrg`on 7. Islom Abdug`aniyevich Karimov – Oʻzbekistonning 
birinchi prezidenti, xalqmizning asl farzandi. 8. Alisher Navoiy – buyuk 
bobokolonimiz. Prezidentimiz ta’biri bilan aytganda: “Bu zotni avliyo desak, 
avliyolarning avliyosi, mutafakkir desak, mutafakkirlarning mutafakkiri, shoir desak, 
shoirlarning sultonidir.” 17. Goʻzallik – qizlarda, u qora koʻzlarda, Soz kabi soʻzlarda, 
deganlar yanglishar. Goʻzallik – ishlayish, manglayni terlatish, Goʻzaldir ungan ish, 
maqtansa yarashar . 

---

356 
“TUSHUNCHALAR TAHLILI” uchun tarqatma material shakli 
Vatan