Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги олий таълим тизими педагог ва раҳбар кадрларини

Хавф остида бўлган болаларни ижтимоий ва педагогик қўллаб-
қувватлаш" 
Вазифа-вазият тузилиши: 
1. Ўқитувчи ёки ўқувчилар одатдаги профессионал вазиятларни танлайдилар 
ва таърифлайдилар. 
2. Ушбу муаммоларни ҳал қилишда ижтимоий педагогнинг мақсад ва 
вазифаларини белгилайди. 
Вазият параметрларини: муаммо тури, тақдим этилган ёрдам турлари, ички 
мулоқот, ташқи алоқа, вазиятни ҳал қилиш учун вақт) тасвирлаб беради. 
4. Ижтимоий ўқитувчининг ушбу ҳолатни ҳал қилиш бўйича танланган 
усуллари ва шакллари. 
Одатда профессионал вазиятларнинг тавсифи. 
Вазият таърифи 1. Катта оила, 13 ёшли ўғли кечикиб, тез-тез 
саросимага тушади. Ота-онаси билан бўлган муносабатлар ёмонлашди, бола 
маслаҳатига қулоқ солмади. 
Вазиятнинг 2 таърифи. Тўққизинчи синф ўқувчиси бешинчи 
қаватдан сакраб чиқди. Она ахлоқсиз ҳаёт тарзини олиб келади. Боланинг 
сўзларига кўра, отаси вафотидан кейин онаси тарбияси ҳақида ғамхўрликни 
тўхтатиб, уйга бошқа одамларни олиб келади, ичимликлар, уйда ухламайди. 
Бола ҳозир уйда ишлайди. Ваня 13 ёшда, оилада ягона бола. 5-синфгача 
мактабда қийинчиликлар бўлмаган. 6-синфда мунтазам ўтишлар бошланди. 
Қўшнилар баъзан Ваняни норасмий гуруҳларга хос кийимда кийган узун 
сочли болаларнинг даврасида кўрган. У баъзан дўстлари билан тунни ўтказди 
ва кейин деярли ҳар доим улар билан бирга ўйнашни бошлади. Уйда ҳафта 
мобайнида кўринмади. Ўқитувчи онаси билан суҳбатлашганда, Ванянинг 
баттар жаҳли чиқди ва у билан алоқа йўқолди. Унинг муаммоларидан азоб 
чекади: эри турмуш ўртоғини тарк этди. 
 

---

4-амалий машғулот: Ота-она қарамоғисиз қолган болаларни 
ижтимоий ҳимоялаш масалаларининг халқаро ва миллий қонунчилик 
нормаларида акс эттирилиши. 
1-иш: Ота-она қарамоғисиз қолган болаларни ижтимоий ҳимоялаш 
масалаларининг халқаро тажрибасини ёритиб беринг. 
2-иш: Ота-она қарамоғисиз қолган болаларни ижтимоий ҳимоялашга оид 
қандай халқаро ва миллий даражадаги меъёрий-ҳуқуқий ҳужжатлар қабул 
қилинган? 
3-иш: БМТ Бош Ассамблеяси томонидан 1989-йил 20-ноябрда қабул 
қилинган “Бола ҳуқуқлари тўғрисида”ги Конвенсиясининшг моҳиятини 
тушунтириб беринг.