Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги олий таълим тизими педагог ва раҳбар кадрларини

Дастур мазмуни қуйидагиларни қамраб олади: 

Электрон таълимнинг асосий ривожланиш тенденциялари;

Электрон таълим;

Электрон таълим тарихи;

Онлайн-таълимнинг афзалликлари ва камчиликлари;

Электрон таълимда юзага келадиган муаммолар;

Синхрон электрон ўқитиш ва асинхрон электрон ўқитишнинг
қиѐсий таҳлили;

SCORM ва TinCan;

Электрон ўқитишдан фойдаланиш технологияси;

Электрон таълимнинг саккизта жиҳатлари;

Оммавий очиқ онлайн курслар;

Электрон таълим учун муаллифлик воситалар.
Дастур доирасида берилаѐтган мавзулар тингловчиларда ОТМда 
сифатни таъминлаш борасида профессор-ўқитувчиларга АКТнинг олий 
таълим сифатини таъминлаш воситаларидан бири эканлиги, электрон таълим 
соҳасидаги зарурий янги билим, кўникма ва малакаларни ҳамда 
компетенцияларни ўзлаштиришга хизмат қилади.
Курснинг мақсади ва вазифалари 
Ушбу курснинг мақсади: Электрон-таълим муҳитини шакллантириш 
Ушбу курснинг вазифалари:
ўқув жараѐнини модернизациялашнинг асосий тамойилларини ва олий 
таълимда қўлланиладиган электрон таълим технологияларни таништириш; 
АКТ ва электрон таълимнинг ўқув жараѐни билан боғлиқ жиҳатларини 
таҳлил қилиш; 

---

I.ИШЧИ ДАСТУР 
4 
таълим 
тизимини, 
ўқув-тарбиявий 
жараѐнни 
бошқаришда 
қўлланиладиган АКТнинг ўрни. 
Модул бўйича тингловчиларнинг билими, кўникмаси, малакаси ва 
компетенцияларига қўйиладиган талаблар 
―Электрон-таълим муҳитини шакллантириш‖ курсини ўзлаштириш 
жараѐнида амалга ошириладиган масалалар доирасида: 
Тингловчи:
- электрон таълимнинг асосий ривожланиш тенденциялари; 
- электрон таълим; 
- электрон таълим тарихи; 
- онлайн-таълимнинг афзалликлари ва камчиликлари; 
- электрон таълимда юзага келадиган муаммолар; 
- синхрон электрон ўқитиш ва асинхрон электрон ўқитишнинг қиѐсий 
таҳлили. 
- SCORM ва TinCan. 
- электрон ўқитишдан фойдаланиш технологияси 
- электрон таълимнинг саккизта жиҳатлари
- оммавий очиқ онлайн курслар 
- электрон таълим учун муаллифлик воситалар
ҳақида