Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги олий таълим тизими педагог ва раҳбар кадрларини

 
Ахборот хизматлари - бунга ахборотлардан фойдаланишга рухсат 
берувчи хизматлар киради
• 
тармоқнинг ахборот ресурсларига, яъни серверда мавжуд бўлган 
ахборотларни олиш. Мисол учун хужжатлар, файллар, ҳар хил турдаги 
маълумотлар базасидан ахборотларни олиш ва бошқалар.
• 
тармоққа шахсий маълумотларни жойлаштириш. Маълумотларни 
жойлаштириш учун тармоқда жуда хам кўп миқдорда серверлар 
мавжуд бўлиб, уларга бепул маълумотлар жойлаштириш мумкин.
Коммуникацион хизматлар - мулоқот ва маълумотларни
алмашиш хизматлари:
• қулай вақтларда маълумотларни ўзаро алмашиш. Мисол учун электрон 
почта мана шу тарзда ишлайди. Юборувчи маълумотни қабул 
қилувчининг почта қутисига жўнатади. 
• реал вақт режимида маълумот алмашиш. Мисол учун тармоқ орқали 
сўзлашиш. Буларга чат серверлари хизматлари киради 
Интернет авваламбор унинг фойдаланувчиларига ахборот хизмати 
кўрсатиш учун яратилган. Умуман олганда, Интернет хизмати турлари 

---

III. НАЗАРИЙ МАТЕРИАЛЛАР 
32 
ниҳоятда кўп ва хилма хил бўлиб (кун сайин янги хизмат турлари пайдо 
бўлиб, баъзилари йўқолмоқда) уларни қуйидаги гуруҳларга ажратиш 
мумкин: 
• WWW – электрон саҳифа хизмати 
• Электрон почта хизмати 
• Телеконференция (Usenet) 
• Файлларни узатиш (FTP) 
• Домен номлари хизмати (DNS) 
• Телнет хизмати 
• IRC хизмати ѐки Чат конференция. 
• Маълумотларни излаш хизмати 
WWW World-Wide-Web (Жаҳон ахборот тармоғи) -Интернетнинг энг 
оммалашган ахборот хизматларидан бири саналади. Ҳозирги вақтда 
Интернет хизматининг 90% га яқинини WWW хизмати ташкил этади.
WWW хизматининг асосий тушунчалари: 
• HTML формати 
• "Гиперматн" боғланиши 
• HTML "Гиперматн" узатиш протоколи 
• Веб ҳужжатлар 
• Веб узел ва сайтлар 
• Веб-саҳифаларнинг фаол компонентлари__ 
Интернет тармоғида фойдаланиладиган базавий технологиялар 
сифатида гиперматн ва гипермедиани айтиб ўтиш мумкин.
Шулар қаторида, замонавий технологик ечимлар кенг қамровли бўлиб, 
улардан турли йўналишлардаги қўлланиш даражаларини кузатамиз, 
жумладан:
1) Audio seminars/podcasting 
2) wikis 
3) blogs 
4) collaboration tools/sites 
5) mobiles applications/cell phones as personal learning devices 
6) microblogging + twitter 
7) flip cameras + youtube 
8) facebook 
9) student oriented portfolio 
10) digital storytelling 
11) citizen journalism 
12) geotagging 
13) social bookmarking 
14) blended learning (hybrid courses) 
15) blackboard 
16) virtual world 
17) webcasting

---

III. НАЗАРИЙ МАТЕРИАЛЛАР 
33 
18) iphone mobile outreach 
19) small screen learning objects 
20) screen casting 
21) camtasia 
22) Hi def video conferencing кабилар. 
 
Электрон таълим. Ўзбекистон миллий стратегиясининг устувор 
йўналишларидан бири таълимдир. Бугунги кунда ўқув муассасалари учун 
АКТни киритиш, АКТ асосида таълим сифатини ошириш, АКТ соҳасида 
кадр потенциалини ривожлантириш, мутахассисларни тайѐрлаш соҳа 
ривожининг асосий устунидир
5
. Экспертлар баҳосига мувофиқ, мамлакат 
ўқув муассасаларининг кўп сонига эга ва АКТ соҳасида шахсни мунтазам 
равишда тайѐрлаш билан зарур бўлган мутахассисларга эҳтиѐжини тез 
қондириш мумкин. Аммо республика ҳозирги пайтда ўз ривожланишининг 
мақсадларига эришиш учун АКТни самарали бошқаришда етарли молиявий 
ва инсон ресурсларига эга эмас. Мавжуд бўлган инфраструктурани ишлата 
оладиган, техник кўникмаларга эга мутахассислар камлиги сезилиб туради.