Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги педагогик инновациялар, касб-ҳунар таълими

2. Раҳбарнинг “Soft” компетенцияларининг шакллантирилишнинг 
устивор вазифалари.  
Профессионал таълимда таълим натижасини таъминлашда Раҳбарнинг 
“Soft” компетенцияларига эга бўлиши устивор вазифа эканлиги, Рахбарнинг 
Soft skills, Hard skills компетенциялари. Коммуникативликнинг таянч 
кўникмалари. Self-менеджмент (ўзини ўзи назорат қилиши) кўникмалари. 
Маҳсулдор тафаккурлаш. Фикрларини бошқариш, тўғри мослаша олиш, 
йўналтира олишга эга бўлишлик. Лидерлик ва бошқарув кўникмалари.
Назарий машғулотлар амалий машғулотлар билан уйғун ҳолда олиб 
борилади. Назарий машғулотларда “Брифинг”, “Инсерт”, “Кейс стади”, 
“Баҳс-мунозара” муаммоли методларидан 
фойдаланилади. Назарий 
машғулотларда видеопроектор орқали Power Point тақдимот дастурида 
тайёрланган 
материаллардан, 
доска 
ва 
флипчарт 
доскаларидан 
фойдаланилади. 
3.2. Амалий таълим мазмуни 
1. Soft-skills кўникмаларини ривожлантириш усуллари (Мастер-тренинг, 
Мастер-класс, коучинг, нетворкинг). 
 
Тингловчиларда эришилган натижалар ва амалга оширилиши лозим 
бўлган вазифалар, мазкур вазифаларни бажариш борасида профессионал 
тизими тасарруфидаги барча таълим муассасалари педагог ходимларига ва 

---

10 
улар орқали кенг жамоатчиликнинг онги-шуурига етказиш кўникмасини 
шакллантириш. 
Амалий машғулотлар давомида тингловчилар Soft-skills кўникмаларини 
ривожлантириш усуллари яъни Мастер-тренинг, Мастер-класс, коучинг, 
нетворкинг бўйича ўрганиш бўйича қуйидаги амалий топшириқларни 
бажарадилар:
1. Soft-skills кўникмаларини ривожлантиришда Мастер-тренинг, 
Мастер-классларни ўтказиш дастурини ишлаб чиқиш. 
2.Дастурни амалга оширишнинг педагогик шарт шароитларини
асослаб бериш. 
2.