Ўқув режасига мувофиқ ўзаро боғлиқ бўлган фаннинг номи
|
Электротехника асослари. Электрон тех-никаларнинг материаллари ва элементлари
|
Ўқитишни ташкилий шакли
|
Н – Назарий таълим;
А – Амалий таълим;
НА – Назарий ва амалий таълим биргаликда ташкил этилади;
МХ – Махсус хонада ўтказиладиган машғулот.
|
Дастурга қўйилган талаб
|
Мажбурий
|
Ўқитиш тили
|
Гуруҳда белгиланган ўқитиш тили асосида
|
Баҳолаш тартиби
|
Баҳолаш бўйича амалдаги тартиб асосида
|
Ўқувчиларнинг билим
ва кўникмаларини баҳолаш
|
Ёзма, оғзаки, савол-жавоб, тест, амалий топшириқ
|
2. Ўқув дастури мазмуни
№
|
Мавзулар номи
|
Мавзунинг қисқача мазмуни
|
Жами
|
Ўқитишни ташкилий шакли
|
Мустақил таълим
|
|
Кириш
|
Компьютер технологиялари ривожланиш тарихи. Микро-электрониканинг ривожланиш босқичлари. Микроэлектро-никанинг асосий қоидалари ва тамойиллари. Микроэлектро-никанинг ривожланишини белгиловчи омиллар. Микро-электроника материаллариниг таснифи. Микроэлектроника-нинг ривожланишининг замо-навий тенденциялари.
|
2
|
Н-2
|
1
|
|
Асосий электрон курилмаларини ҳисоблаш
|
Операцион кучайтиргичлар (ОК) таснифи. ОК ларнинг белгиланиш тизими. Интеграл ОК ларнинг конструктив бажа-рилиши. ОК ларнинг таркиби. ОК ларнинг кўрсаткичлари ва тавсифномалари. Идеал ОК ҳақида тушунча. ОК ларнинг статистик кўрсаткичлари. ОК ларнинг динамик хусусият-лари. ОК ларнинг ички ком-понентлари. ОК ли схемалар ҳисоби
|
10
|
Н-4
А-6
|
5
|
|
Асосий электрон схемалар
|
Ташкилий транзисторлар. Дифференциал кучайтириш каскадлари. Оралиқ ва чиқиш каскадлари. Махсуслаштирил-ган ОК. Умумий тузилишдаги ОК. Прецизион ва тез ҳаракат-ланувчи ОК
|
12
|
Н-4
А-8
|
6
|
|
Операцион кучайтиргичлар орқали электрон курилмаларни хисоблаш ва тахлил қилиш
|
Микроқувватли ва дастурла-нувчи ОК. Юқори кириш қар-шиликли ОК (кам кириш ток-ли) Кўп каналлик ОК. Қувват-ли ва юқори кучланишли ОК. ОК ларнинг тескари боғла-нишли асосий уланиш схема-лари. ОК ларнинг инверсия-ланган ва инверсияланмаган уланиши.
|
14
|
Н-2
А-12
|
7
|
|
Операцион кучайтиргичлар оркали электрон курилмаларини лойхалаштириш
|
ОК ларда жамловчи ва айир-увчи қурилмалар. ОК ларда ўлчовчи кучайтиргичлар. ОК нинг узатиш коэффициентини ростлаш. Схема элементлар-ини ҳисоблаш ва ОК ни танлаш.
|
8
|
Н-2
А-6
|
4
|
|
Электрон курилмалар функционал схемаларининг элементларини танлаш
|
Мажмуали тескари боғланиш-ли ОК. Интегралловчи кучай-тиргичлар. Интегратор. Реал интегратор, амплитуда-частота тавсифномаси. Чеклаш схема-лари. Жамловчи интеграл куч-айтиргич. Интегратор- кучай-тиргич. Фарқловчи интегра-тор. Частота фильтрли коррек-торланган дифференциатор Жамловчи дифференциатор.
|
14
|
Н-4
А-10
|
7
|
|
Курс иши
|
Операцион кучайтиргичли схемалар ҳисоби
|
20
|
|
10
|
|
Жами
|
|
80
|
|
40
|
3. Ўқувчиларнинг билим ва кўникмаларини баҳолаш
Ўқув дастури давомида ўқувчилар томонидан ўзлаштирилган билим ва кўникмалар ички назорат бўйича амалдаги тартиб асосида баҳоланади.
Баҳолаш усуллари ёзма, оғзаки, савол-жавоб, тест, амалий топшириқлардан иборат бўлиб, улар ўқув элементини ўзлаштириш натижаларини аниқлашга имкон беради. Назорат саволлари ва топшириқлар қўйилган мақсадга ҳамоҳанг бўлиши лозим.
4. Тавсия этиладиган адабиётлар рўйхати
Мирзиёев Ш.М. Эркин ва фаровон демократик, Ўзбекистон давлатини биргаликда барпо этамиз.Т :Ўзбекистон ,2016.
Мирзиёев Ш.М. Буюк келажагимизни мард ва олижаноб халқимиз билан қурамиз.Т;Ўзбекистон 2017- 484 б.
Баширов С. Р. Современные интегральные усилители / С. Р. Баширов, А. С. Баширов. М.: ЭКСМО, 2008. 176 с.
Булычев А. Л. Аналоговые интегральные схемы: справочник / А. Л. Булычев, В. И. Галкин, В. А. Прохоренко. 2 изд., перераб. и доп. Минск : Беларусь, 1993. 240 с.
Волович Г. И. Схемотехника аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств / Г. И. Волович. М. : Изд. дом «Додэко-XXI», 2005. 528 с.
Гутников В. С. Интегральная электроника в измерительных устройствах / В. С.
Гутников. Л.: Энергоатомиздат. Ленингр. от-ние, 1988. 304 с. Дуглас С. Схемотехника современных усилителей / С. Дуглас. М. : ДМК Пресс, 2011. 536 с
Do'stlaringiz bilan baham: |
