1-илова
Масалалар ечиш ўқувчиларга таълим ва тарбия бериш воситасидир. Масалаларнинг классификацияси.
РЕЖА:
1.ФМЕМ педагогика фани сифатида, унинг мақсад ва вазифалари
2. Физикадан масалалар ечишдан мақсад.
3.Масалаларнинг турлари ва классификациялари.
Дарс мақсади: Кириш,физикавий масала ҳақида,физикадан масалалар ечишдан мақсад. Масалаларни классификациялаш ҳақида, абстракт ва конкрет мазмунли масалалар ҳақида, масалаларни ечиш усулларига кўра классификациялаш ҳақида тўлиқ маълумот бериш.
2-илова
и
ТЕЗКОР САВОЛЛАР
1.Физиканинг предмети нимадан иборат?
2.Фан ва техниканинг ривожланишида “Физика” фанини ўрни?
3. Физиканинг мақсад ва вазифалари нимадан иборат?
4. Масалани қандай турларини биласиз?
5. Физикадан нима учун масала ечиш ката ахамиятга эга?
6. Физика бўлимлари тўғрисида маълумот беринг?
лова
3-илова
Фаннинг мақсад ва вазифалари
Физикадан масалалар ечиш методикаси курсининг мақсади - умумтаълим мактаблари, академик лицейлар ва КҲКларида физикадан дарс берадиган ўқитувчилар учун кўникма ва малакаларни шакллантириш.
Фаннинг асосий вазифаси- умумтаълим мактаблари, академик лицей лар ва КҲКлари учун физикадан дарс берадиган ўқитувчиларни тайёрлаш
|
4-илова
Фанни ўзлаштиришга қўйиладиган талабалар
1.Талабалар умумтаълим мактаблари, академик лицейлар ва КҲКлари физика фани дастурлари билан танишиб чиқиб, ўрганиб чиқишлари керак.
-Физика фани дастурларини таҳлил қила билиши керак.
-Дастурда кўрсатилган физик тушунча, қонун, катталикларнинг мазмунини билиши ҳамда ўқув амалиёти давомида ўқувчиларга ўргата билиши зарур.
2. Ҳар бир талаба физикадан масалалар ечиш методикаси фанидан ўтказиладиган семинар машғулотларида ўзи ўқиётган курс талабалрига ўқитувчи бўлиб дарс ўтиб бера олиши;
Амалий машғулотлар ўтказа олиш кўникмаларига эга бўлишлари керак.
3. Талабалар мазкур ишчи дастур охирида берилган назорат саволларига жавоб бера олишлари керак.
|
|
5-илова
Фаннинг хажми
Do'stlaringiz bilan baham: |
